ІV бөлім: Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым Р.Ғамзатов «Ана тілі» өлеңі Сабақ мақсаты Шығармадағы көркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтауШашыраған сөздердің қай көркемдегіш құрал түріне жататынын анықта қар...

Білім. Ғылым. Инновация. Тілдік жүйе және норма1-сабақ Сабақ : № 1Мектеп: Астана қ. ФМБ НЗМКүні : Мұғалім: Меңдібаева С.ӘСынып: 6 Т1Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақ мақсаты10.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын жүйелі қолдана білуҚұндылықтарды игерту:адамгершіліксыйла...

1-таратпа. Мәтін1-топ  Астанадағы халықаралық мектепте World Robot Olympiad атты робот техникасы бойынша ұлттық біріншілік өтіп жатыр. Бұл жарысқа Қазақстанның түкпір-түкпірінен келген 250-ден астам оқушы қатысуда. Олар  «Негізгі», «Шығармашылық», «Робот ф...

БІЛІМ. ҒЫЛЫМ. ИННОВАЦИЯ.Сабақ мақсатыОқылым материалдары бойынша негізгі ақпаратты іріктей отырып, түртіп жазу (конспектілеу);Белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдана білу.Бағалау критерийлеріОқушы:Оқылым материалдары бойынша негізгі ақпаратты іріктеп, түртіп жаза...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Білім. Ғылым. ИнновацияМектеп: Астана қаласы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің ТАӘ: Жанаева Г.Ш.Сынып: 10Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны : Сабақтың тақырыбыБілім. Ғылым. ИнновацияОсы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.3.5.1 оқылым және тың...

Қызығушылықты ояту тапсырмасы.Суреттерді стикерге жапсырып, оқушыларға үлестіріп, топтарға бөлу. Тыңдалым тапсырмасы: бейнебаянда қамтылған 4 ақпаратты, 2 проблеманы анықтаңыз;Ақпараттар мен проблемаларға дәлелді жауаптар ұсыныңыз. 4 ақпарат2 пробле...

Пән: Қазақ тіліЛексика-грамматикалық бөлім: Білім. Ғылым. Инновация Мектеп: ФМБ НЗМ, Астана қаласыМерзімі: 3-тоқсанОқытушы аты-жөні: Маинова И.С. СЫНЫП:10Т1 (қоғамд.-гуман.бағыт)Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Грамматикалық материал: Сөз дәлдігі Сабақтың мақсаты:Т/А1.3.3 тыңдалған мәтінд...

эмбрионды дау қауіп өртеп әділетті ғылыми гендік атомадамзаттың шектеуқою инженирия бомбасы сыни көзқарас ыдырату тудыру дайын болмауы орта тудырту жіберуМысалы, атом бомбасы, Ақпаратты жеткізу (кім/қайда/қашан/қанша т.б.)Ақпаратты қолдану аясы (не істеді/қайтті/қалай болды т.б.)Стратегиялық ойлау (...

Пән: Қазақ тіліЛексика-грамматикалық бөлім: Білім. Ғылым. Инновация Мектеп: ФМБ НЗМ, Астана қаласыМерзімі: 3-тоқсанОқытушы аты-жөні: Маинова И.С. СЫНЫП:10Т1 (қоғамд.-гуман.бағыт)Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Грамматикалық материал: Сөз дәлдігі Сабақтың мақсаты:Т/А1.5.1 мәтінде көтерілг...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыныПән: қазақ тілі Т1Мектеп: ЖББМКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Асабаева А.М.Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:БөлімАдам өмірін сақтауОқу бағдарламасына сілтеме10.Ж4. Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелде...