4. Әлемді өзгерткен өнертабыстарыШешендік сөздер Сабақтың тақырыбы: Өнертабыстар Қазақстанның индустриалдық-инновациялық дамуындаОқыту мақсаты: 11.3.3.1 қажетті ақпараттарды орынды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу (дискуссивті эссе, аргументативті эссе)Бағалау кр...

Сабақ жоспары2. Әлемді өзгерткен өнертабыстарыШешендік сөздерМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11Қатысқандар: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыӨнертабыстар Қазақстанның индустриалдық-инновациялық дамуындаОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.3.3.1 қажетті ақпараттарды орынды қо...

Сабақ тақырыбы: Шешендік сөздерОқу мақсаттары:11.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көпшілік алдында дұрыс сөйлеу, тыңдаушыларға ықпал ете білу, шешен сөйлеу.11.4.2.1 сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану.Сабақ мақсаттар...

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫБӨЛІМ: Қазіргі қоғам. Миграция. Зияткерлік миграция. Шешендік сөздер. Сөзталас. Ресми ісқағаздар стилінің тілдік ерекшеліктеріПән: ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІМектеп: Күні:__________2-сабақ, 45 минутМұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқандар: _________Қатыспағандар:___________Са...

Сабақ тақырыбы: Қазіргі қоғам. СөзталасОқу мақсаттары:11.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көпшілік алдында дұрыс сөйлеу, тыңдаушыларға ықпал ете білу, шешен сөйлеу.11.4.2.1 сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану.Сабақ м...

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫБӨЛІМ: Қазіргі қоғам. Миграция. Зияткерлік миграция. Шешендік сөздер. Сөзталас. Ресми ісқағаздар стилінің тілдік ерекшеліктеріПән: ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІМектеп: Күні:__________2-сабақ, 45 минутМұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқандар: _________Қатыспағандар:___________Са...

САБАҚ: қазақ тілі Мектеп: Семей қ. ФМБ НЗММұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚазіргі қоғам. Миграция. Зияткерлік миграция.Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі...

САБАҚ: қазақ тілі Мектеп:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11-сыныпҚатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:СабақтыңтақырыбыҚазіргі қоғам. Миграция. Зияткерлік миграция.Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мә...

САБАҚ: қазақ тілі Мектеп: Семей қ. ФМБ НЗММұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚазіргі қоғам. Миграция. Зияткерлік миграция.Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі...

САБАҚ: қазақ тілі Мектеп:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11-сыныпҚатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:СабақтыңтақырыбыҚазіргі қоғам. Миграция. Зияткерлік миграция.Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мә...