ЮНЕСКО (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization — UNESCO) —Біріккен Ұлттар Ұйымының Білім, Ғылым және Мәдениет жөніндегі Ұйымы.Ұйым 1945 жылы 16 қарашада құрылды, штаб-пәтері Францияның П...

Еліміздегі қандай ескерткіштер ЮНЕСКО тізіміне енген?https://www.youtube.com/watch?v=wkVvKaJQoOoСабақтың тақырыбы: Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма Сабақтың мақсаты: Көпшілікке арналған мақаланың құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау.Бағалау критерийі: Көпшілікке арналған ...

Қысқа мерзімді жоспарПән: қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5. Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма 7 сағатМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10 Т1Қатысқан оқушылар саны:  Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыСәулет өнері. Тілдік жүйе және нормаОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (...

ЭССЕНІҢ ҚОРЫТЫНДЫ БӨЛІМІНЕ ҚАЖЕТТІ КЛИШЕЛЕР• Осылайша, жоғары баяндалғандар негізінде мынадай қорытынды жасауға болады …• Қорыта келе, мынаны айтқым келеді …• Жоғары баяндалғандар негізінде …• Оқылған мәтіннің негізінде тұжырым жасауға болады…• Ай...

1-тапсырма.Төменде берілген сұрақтарға жауап бер.Ерекше сәулетімен көз тартатын қандай қалаларды білесіңдер?Астана қаласының сәулеттік келбеті туралы не айтасыңдар? Оның басты-басты символдарын атаңдар. Ал осы соңғы үлгіде салынып жатқан ғимараттардың авторлары кімдер? Жалпы, қазақ сәулет өнерінің д...

5. Сәулет өнері.Тілдік жүйе және норма Сабақ тақырыбы: Қазақ сәулет өнерінің дамуы Сабақ мақсаты:Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, өз ойын дәлелдей отырып аргументативті эссе жазу.Тыныс белгілерін орынды қолдану. Бағалау критерийлері...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5. Сәулетөнері.Тілдікжүйежәне нормаМектеп: Уақыты: Мұғалі...

ОҚУ МЕН ОҚЫТУ МОДЕЛЬДЕРІНІҢ БІРІ - САУАЛНАМАСауалнама – оқыту үрдісінің жақсаруын қамтамасыз ететін және барлық оқушыларға тиімді болып табылатын маңызды стратегия. Аталмыш модельді қолданудағы тәсілдің бірі түрлі типпен деңгейдегі ойлауды дамыту мақсатындағы сұрақтарды құрастыру болып табылад...

1-тапсырма. Суретке қарап болжам жаса. Сабақ тақырыбына болжам жасап, 20 сөз шамасында ойыңды жаз. Жауабыңды жұбыңмен бөлісіп, өзара комментарий жасаңдар және сынып алдында оқыңдар._______________________________________________________________________________________________________________________...

5. Сәулет өнері.Тілдік жүйе және норма Сабақ тақырыбы: Қазақ сәулет өнерінің дамуы Сабақ мақсаты:Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, өз ойын дәлелдей отырып аргументативті эссе жазу.Тыныс белгілерін орынды қолдану. Бағалау критерийлері...