Отбасы бюджетін оңтайландыру жолы. Дүниетану, 4 сынып, презентация.

«Құндылықтар» деген сөзді қалдай түсінесіздер?-Бұл өмірде адам үшін құнды нәрсе не екен деп ойлайсыздар?Жоспар - белгілі бір жұмыстың алдын  ала жасалған жобасы. Жоба – бір істі жүзеге асыру, орындау үшін жасалған нұсқа. Бюджет – мемлекет, әр түрлі мекемелердің кіріс, шығыстың сметасы. Смета – алды...
Дүниетану
Толық

Отбасы бюджетін оңтайландыру жолы. Дүниетану, 4 сынып, сабақ жоспары.

Қысқа мерзімді жоспар Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2-бөлім: Адами құндылықтарМектеп: ФМБ Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Толеубаева А.С.Сынып: 4 Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыОтбасы бюджетін оңтайландыру жолыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу ба...
Дүниетану
Толық

Қобыланды батыр, 1-сабақ. Қазақ әдебиеті, 5 сынып, сабақ жоспары.

Сабақ жоспарыСАБАҚ: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 5Оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы «Қобыланды батыр» жырыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы А/И1. Әдеби шығарманың композициясыСабақтың мақсаттары Т/Ж2. Әдеби шығар...
Қазақ әдебиеті
Толық

Қобыланды батыр, 1-сабақ. Қазақ әдебиеті, 5 сынып, дидактикалық материал.

«Қобыланды батыр» жырыҚарақыпшақ Қобыланды-Атасы мұның Тоқтарбай,Халықтан асқан болды бай.Байлығында есеп жоқ,Айдалып бағып жайылдыТөрт түлік малдың бәрі сай.Жаз жайлауы Көздікөл,Көздікөлді жайлағанҚалың қыпшақ жағалай.Тоқтарбайдың дәулеті –Ішкені мас, жегені тоқ,Бай –кедейді...
Қазақ әдебиеті
Толық

Қобыланды батыр, 1-сабақ. Қазақ әдебиеті, 5 сынып, презентация слайд.

Сабақтың мақсаты Т/Ж2. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтаййдыА/И1.Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табадыБағалау критерийіШығарма мазмұнымен танысады;Тақырыбы мен идеясын анықтайды. ;Жырдың композициялық құрылымын талдайды. «Болжау» с...
Қазақ әдебиеті
Толық

Қобыланды батыр. Қазақ әдебиеті, 5 сынып, сабақ жоспары.

Сабақ жоспарыСАБАҚ: 4Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 5Оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы«Қобыланды батыр» жырыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары А/И4.Шығармашылық жұмысСабақтың мақсаттары А/И4. Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең ж...
Қазақ әдебиеті
Толық

Қобыланды батыр. Қазақ әдебиеті, 5 сынып, презентация слайд.

Сабақтың мақсаты А/И4. Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазады; Бағалау критерийіШығармадан алған әсерін талдайды; Шығармадан алған әсерін сипаттап ,авторға хат жазады.Ой шақыру сұрақтарыҚобыланды мен Құртқаның бойындағы қандай қасиеттерді бағалар едіңіз? Берілетін тап...
Қазақ әдебиеті
Толық

«Қобыланды батыр» жыры. Қазақ әдебиеті, 5 сынып, презентация слайд.

Сабақтың мақсаты Т/Ж4.Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқып, жатқа айтады Т/Ж3.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашады.Бағалау критерийіЖырдан үзінді айтады.Жырдың үзіндісі арқылы кейіпкер бейнесін ашады.Жырдан үзінді тыңдайдыhttps://www...
Қазақ әдебиеті
Толық

«Қобыланды батыр» жыры. Қазақ әдебиеті, 5 сынып, сабақ жоспары.

Сабақ жоспарыСАБАҚ: 2Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 5Оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы «Қобыланды батыр» жырыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Т/Ж3.Көркем шығармадағы образТ/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмысСабақтың мақсаттары Т/Ж4.Көркем шығармалардан ...
Қазақ әдебиеті
Толық

Жырдағы кейіпкерлердің бейнесі. Қазақ әдебиеті, 5 сынып, презентация слайд.

Сабақ мақсатыА/И1.Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табадыБ/С2. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып баға бередіБағалау критерийі Жырдағы екі кейіпкердің бейнесін салыстырады; Кейіпкерлер бейнесіне өмірмен байланыстырып, баға береді.Берілетін...
Қазақ әдебиеті
Толық