Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 6 сабақ.

Оқушының аты-жөні:____________________________Сыныбы:______________________Күні:___________________Сабақта іске асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме)О5.Мәтін бойынша сұрақтар құрастыра білуБағалау критерийіПроблемалық сұрақтар құрастыра біледі.Ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарас...
Қазақ тілі
Толық

Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, дидактикалық материал. 6 сабақ.

Оқылым мәтіні.1-топ. Гендік модификация дегеніміз не?Гендік модификация - биотехнологиялық жолмен улы заттарға, суыққа, ыстыққа төзімді өсімдік түрін жасап шығару. 1950 жылдарда атом энергиясымен қосанжарласа дамыған биотехнология ғылымы бүгінде осылай адам баласына өсімдіктің жаңа түрлерін тұтынуға...
Қазақ тілі
Толық

Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, презентация. 6 сабақ.

8-БӨЛІМДұрыс тамақтану. Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар 7Т1Сабақтың мақсаты:О5.Мәтін бойынша сұрақтар құрастыра білуӘТН2.Орфоэпиялық нормаСөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдануСабақтың мақсаты:7.О5.Мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру.7.ӘТН2.Сөйлеу...
Қазақ тілі
Толық

Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, сабақ жоспары. 6 сабақ.

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыБөлім:Дұрыс тамақтану. Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдарМектеп:Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 7 Т1 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбыГендік өзгеріске ұшыраған тағамдарСабақта іске асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме)О5.Мәтін бойынша сұ...
Қазақ тілі
Толық

Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 7 сабақ.

Оқушының аты-жөні:____________________________Сыныбы:______________________Күні:___________________Сабақта іске асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме)Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін (компрессия) жазуБағалау критерийіОқылым және тыңдалым материалдары бойынша ті...
Қазақ тілі
Толық

Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, дидактикалық материал. 7 сабақ.

Оқылым мәтіні. Не жеп жүрміз?Гендік модификация – биотехнологиялық жолмен улы заттарға, суыққа, ыстыққа төзімді өсімдік түрін жасап шығару.1950 жылдарда атом энергиясымен қосанжарласа дамыған биотехнология ғылымы бүгінде осылай адам баласына өсімдіктің Құдай жаратпаған жаңа түрлерін тұтынуға м...
Қазақ тілі
Толық

Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, презентация. 7 сабақ.

8-БӨЛІМДұрыс тамақтану. Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар 7Т1Сабақтың мақсаты:Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін (компрессия) жазуСабақтың мақсаты:7.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы...
Қазақ тілі
Толық

Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, сабақ жоспары. 7 сабақ.

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыБөлім:Дұрыс тамақтану. Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдарМектеп:Күні: Мұғалімніңаты-жөні: Сынып: 7 Т1 Қатысқандарсаны: Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбыГендік өзгеріске ұшыраған тағамдарСабақта іске асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме)Ж5. Оқылым және тыңда...
Қазақ тілі
Толық

Гендік өзгеріске ұшыраған ағза. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 8 сабақ.

Оқушының аты-жөні:____________________________Сыныбы:______________________Күні:___________________Сабақта іске асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме)Ж3 Жазба жұмыстарын әртүрлі формада ұсыну. Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графи...
Қазақ тілі
Толық

Гендік өзгеріске ұшыраған ағза. Қазақ тілі, 7 сынып, презентация. 8 сабақ.

8-БӨЛІМДұрыс тамақтану. Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар 7Т1Сабақтың мақсаты:7.Т/А3. Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу.ӘТН2.Орфоэпиялық нормаСабақтың мақсаты:7.Т/А3. Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті ...
Қазақ тілі
Толық