Цель: формирование у учащихся патриотических чувств и толерантности.
Задачи:

1. Формирование и развитие личности школьников на основе национальных и общечеловеческих ценностей.
2. Воспитывать уважение к традициям и обычаям казахского народа.
3. Развить представления о многообразии народной художественной культуры, объединяющей устное слово, музыкальный фольклор, декоративно-прикладное искусство.
4. Обогащать активный и пассивный словарь учащихся, развивать фонематическое восприятие.

Сценарий тақырыбы: «Қазақстан -2050» стратегиясы: Бір ел , бір халық , бір тағдыр
Мақсаты: Ұлттық тілді насихаттау, өлкенің тарихын терең ұғыну.
-Ұлттық өнерімізбен мәдениетімізді насихаттау , жасөспірімдердің эстетикалық талғамын кеңейту.
-жергілікті ақындар мен сазгерлердің шығармаларын насихаттау.
1- жүргізуші Сәлеметсіздер ме құрметті ұстаздар, оқушылар және керметті қонақтар!
2-жүргізуші Әнұран
Жігерлі шат көңілмен, мақтанышпен айтамыз
Өзіңде айбын қуаныш, өзіңнен қуат аламыз.
Ашық аспан, бейбіт күн жалғаса берсін, салтымыз,
Тәуелсіздікке тән белгі- шырқасын.....

Сабақтың тақырыбы: «Мәңгілік ел –идеясы»
Сабақтың мақсаты: «Қазақстан - 2050» стратегиясының маңызы мен мақсатын түсіндіру арқылы Мәңгілік ел –идеясының маңызын түсіну.
Сабақтың міндеттері:
Білімділік: Оқушыларға отанын сүюге, бірлікке, ел тарихын білуге, еліміздің мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге үйрету.
Дамытушылық: Отанымыздың байлығын қорғауға, елімізді өркендетуге өз үлестерін қосуға баулу.
Тәрбиелелік: Білімді ұрпақ болуға тәрбиелеу.

«Мәңгілік Ел» атты патриоттық әндер фестивалі
Слайд көрсетіледі: «Мәңгілік Ел» стратегиясы бойынша
1-жүргізуші: Сәлеметсіздер ме, құрметті ұстаздар мен оқушылар!
Елбасымыз халқына жолдаған жолдауында «Қазақстан жолы — 2050: Тәуелсіз елімізді бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ,біз үшін ортақ тағдыр - бұл Мәңгілік Ел, лайықты әрі ұлы Қазақстан! Мәңгілік Ел – жалпы қазақстандық ортақ шаңырағымыздың ұлттық идеясы. Бабаларымыздың арманы », - деген болатын......

Сценарий предназначен для проведения праздника чествования ветеранов, работников тыла и вдов погибших героев. Все чествование проходит по типу «Огонек для ветеранов», с использованием столиков. Проведение возможно в актовом зале, банкет-зале и т. д.
Звучат фронтовые песни, зал украшен шарами и цветами, можно сделать оформление из ткани, в виде большой Георгиевской ленты, можно применить Российскую атрибутику (флаг, герб). В зале поставлен экран для видеопроектора, по периметру зала расположены столики для ветеранов. На столах гвоздики, все, начиная от салфеток до скатерти, должно быть в сдержанных тонах. Обязательно должны быть продуманы «Пригласительные», на входе в зал можно прикреплять Георгиевские ленточки всем желающим. Приглашены, могут быть не только ветераны, но и работники тыла, вдовы погибших и т. д.

С помощью таких мероприятий, наша дети узнают о военных победах своих родных прадедов. Знакомятся с историей своего города или села в годы войны. Знакомятся с ветеранами, узнают много подробностей о своих семьях и семьях друзей.
Перед проведением утренника, каждому ученику дано было задание, узнать у своих родственников, кто из прадедов воевал в Великой Отечественной. Для этого учитель должен подготовить специальные анкеты. По информации в анкетах, предложить подготовить рассказ о своем деде, родителям. Так же привлечь к проведению утренника работников библиотеки и музея.

Сценарий предназначен для празднования Дня победы для учащихся старших классов. Данный сценарий можно использовать на месте вознесения цветов к памятникам воинской славы. Помимо старшеклассников, учителей можно пригласить Ветеранов Великой Отечественной Войны. Заранее необходимо приготовить цветы для ветеранов и для вознесения к памятнику. Кроме того, всем ребятам необходимо выучить слова из песни «День победы».
Действующие лица:
1-ый ведущий (старшеклассник).
2-ой ведущий (старшеклассник).
3-ий ведущий (старшеклассник).

 Цель занятия: воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны.
Методические указания:

• Встреча приурочена к празднованию 66 годовщины Победы в Великой Отечественной войне.
• Для проведения мероприятия используются следующие методические приёмы:
  • литературно-музыкальная композиция;
  • мультимедийная презентация (показ слайдов)
  • фрагменты фильмов;

Цель мероприятия: Воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны.
Задачи:

1. Показать масштабы трагедии Великой Отечественной войны и величие подвига советского народа.
2. Донести мысль о необходимости преемственности поколений.

Оглавление:

1. Детский праздник
2. Классный час
3. Концерт
4. Игры и конкурсы для взрослых

Праздник Весны и Труда, хоть и имел разные названия, но отмечался в России с конца 19 века. Вот и сегодня во многих детских садах, школах, вузах, офисах и на предприятиях люди собираются вместе и торжественно встречают Первомай. Чтобы мероприятие прошло гладко, необходимо написать для Праздника Труда сценарий.