Пән: Химия Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Геологиялық химиялық қосылыстар Сабақ тақырыбы: Қазақстанның пайдалы қазбалары Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): - Қазақстан қандай минералды және табиғи ресурстарға бай екендігін және олардың қайда екендігін және қалай игерілетіндігін білу Сабақ мақсаттары: Адам ағзасының пайыздық құрамын қайталау «Пайдалы қазбалар» түсінігін тұжырымдау Қазақстанның бірнеше маңызды қазбалы ресурстарына мысал келтіру Мұнай, газ, көмір және металдардың кен орындарын Қазақстанның картасына белгілеу.....
Пән: Химия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Химиялық элементтер,қосылыстар және адам ағзасы. Сабақ тақырыбы: Тыныс алу процесі Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.5.1.4 тыныс алу процесін түсіндіру Сабақ мақсаттары: -тыныс алу химизмін түсіну; -тыныс алудың жану реакциясы екенін түсіну;.....
Пән: Информатика Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Геологиялық химиялық қосылыстар Сабақтың тақырыбы: Пайдалы геологиялық химиялық қосылыстар. Кен Осы сабақта дамытылатын пән мақсаттары: 7.4.2.1 Қазақстан қандай минералды және табиғи ресурстармен бай екендігін, олардың қайда орналасқандығын және қалай өндірілетінін білу; 7.4.2.2 жер қыртысы көптеген пайдалы химиялық қосылыстардан тұратындығын түсу; 7.4.2.3 кен металдар және оның қосылыстарынан тұратынын түсіну; Сабақ мақсаттары: Тау жыныстарындағы химиялық элементтерді атау; Құрылыс материалындағы химиялық элементтерді атау; Кен орындарының аттары мен пайдалы қазба түрлерін сәйкестендіру; Кен ұғымына анықтама беру......
«Химия» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы 10-сынып (Қоғамдық-гуманитарлық бағыт)
Мазмұны 1-тоқсан 10.1А Атом құрылысы бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау 10.1В Периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
2 тоқсан 10.2A Химиялық реакциялар заңдылығы бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау 10.2В Кинетика бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
3 тоқсан 10.3A Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау 10.3B Маңызды s-элементтер және олардың қосылыстары бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау 10.3 C Маңызды d-элементтер және олардың қосылыстары бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
4 тоқсан 10.4А Маңызды p-элементтер және олардың қосылыстары бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау 10.4B Бейорганикалық қосылыстарды және құймаларды өндіру бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
«Химия» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы 10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт)
Мазмұны 1-ТОҚСАН БОЙЫНША ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.1А Атом құрылысы бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау 10.1B Элементтер мен олардың қосылыстарының периодты өзгеруі бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау 10.1С Химиялық байланыс бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау 10.1D Стехиометрия бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
2 -ТОҚСАН БОЙЫНША ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.2А Термодинамикаға кіріспе бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау 10.2В Кинетика бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау 10.2С Химиялық тепе-теңдік бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.3A Тотығу-тотықсыздану реакциялары бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау 10.3B Аналитикалық әдістер бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау 10.3C 17-топ элементтері бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау 10.3D 2 (ІІ) - топ элементтері бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау 10.3Е Органикалық химияға кіріспе бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.4А Қанықпаған көмірсутектер бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау 10.4В Галогеналкандар бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау 10.4C Спирттер бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау
«Химия» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы 9-сынып
Мазмұны 1-тоқсан Бөлім 9.1А Электролиттік диссоциация Бөлім 9.1В Бейорганикалық қосылыстардың сапалық талдауы Бөлім 9.1С Химиялық реакциялар жылдамдығы Бөлім 9.1D Қайтымды реакциялар
2 тоқсан Бөлім 9.2А Тотығу-тотықсыздану реакциялары Бөлім 9.2В Металдар мен құймалар Бөлім 9.2С 1 (I), 2 (II) және 13 (III) топ элементтері және олардың қосылыстары 3 тоқсан Бөлім 9.3А 17 (VII), 16 (VI), 15 (VI), 14 (IV) -топ элементтері және олардың қосылыстары Бөлім 9.3В Адам ағзасындағы химиялық элементтер
4 тоқсан Бөлім 9.4А Органикалық химияға кіріспе Бөлім 9.4В Көмірсутектер. Отын. Бөлім 9.4С Оттекті және азотты органикалық қосылыстар
«Химия» пәнінен Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт)
Мазмұны 1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.1А «Атомның құрылысы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 10.1B «Элементтер мен олардың қосылыстарының периодты өзгеруі» және 10.1С «Химиялық байланыс» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау 10.1D «Стехиометрия» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.2А «Термодинамикаға кіріспе» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 10.2B «Кинетика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 10.2C «Химиялық тепе-теңдік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.3A «Тотығу-тотықсыздану реакциялары» және 10.3В «Аналитикалық әдістер» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау 10.3C «17-топ элементтері» және 10.3D «ІІ-топ элементтері» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау 10.3E «Органикалық химияға кіріспе» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.4B «Галогеналкандар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 10.4C «Спирттер» бөлім бойынша жиынтық бағалау
«Химия» пәнінен Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып (қоғамдық-гуманитарлық бағыт)
Мазмұны 1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.1А «Атом құрылысы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 10.1В «Периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүиесі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 10.1С «Химиялық байланыс және зат құрылысы» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.2А «Химиялық реакциялар заңдылығы» бөлім бойынша жиынтық бағалау 10.2В «Кинетика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 10.2С «Химиялық тепе-теңдік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.3А «Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы» бөлім бойынша жиынтық бағалау 10.3В «Маңызды s-элементтер және олардың қосылыстары» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау 10.3С «Маңызды d-элементтер және олардың қосылыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10.4А «Маңызды p-элементтер және олардың қосылыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 10.4В «Бейорганикалық қосылыстарды және құймаларды өндіру» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Мазмұны І-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 9.1A «Электролиттік диссоциация» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 9.1В «Бейорганикалық қосылыстардың сапалық талдауы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 9.1С «Химиялық реакция жылдамдығы», 9.1D «Қайтымды реакциялар» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
ІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 9.2А «Тотығу-тотықсыздану реакциялары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 9.2В «Металдар мен құймалар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 9.2С «1 (I), 2 (II) және 13 (III) топ элементтері және олардың қосылыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ІІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 9.3А «17 (VII), 16 (VI), 15 (VI), 14 (IV) - топ элементтері және олардың қосылыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 9.3В «Адам ағзасындағы химиялық элементтер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 9.4А «Органикалық химияға кіріспе» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 9.4С «Оттекті және азотты органикалық қосылыстар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ВЛИЯНИЕ ТВЕРДОЙ ПОВЕРХНОСТИ НА НАДМОЛЕКУЛЯРНЫЕ СТРУКТУРЫ ПОЛИМЕРОВ. Адсорбционное взаимодействие на границе раздела фаз поли¬мер- твердое тело, сказываясь на условиях формирования поли¬мерного материала, приводит к изменению надмолекулярных струк¬тур граничных слоев и всей полимерной фазы в наполненной системе. В работе В. А. Каргина и Т. И. Соколовой [31] показано, что вве¬дение в кристаллизующиеся полимеры твердых добавок позволяет регулировать размер и число сферолитов. Механизм действия доба¬вок заключается в том, что на поверхности твердых частиц в резуль¬тате адсорбции возникают упорядоченные области полимера, игра¬ющие роль центров кристаллизации. С другой стороны, Ю. М. Малинским [32, 33] ингибирующее влияние твердой поверхности на кристаллизацию полимеров в пристанных слоях. В работе [23] исследовано влияние твердой поверхности на надмолекулярные структуры в сшитых полимерах (полиуретанах), применяющихся в качестве покрытий на различных подложках. Найдено, что характер надмолекулярных структур определяется типом подложки и зависит от густоты пространственной сетки полимера. В этой работе впервые проведен послойный анализ надмолекулярных структур на разных удалениях от поверхности и показано, что по мepe удаления от нее характер морфологии изменя¬ется и наблюдается переход от мелкоглобулярной плотноупакован¬ной структуры к крупно глобулярной структуре с агрегацией глобул. Влияние поверхности на надмолекулярные структуры распространяется на большое удаление от поверхности. Лишь на удалении более 160 мкм структура пленок, сформированных на твер¬дой поверхности, становится аналогичной структуре пленки, сформированной на границе раздела полимер - воздух. 1. О СВЯЗИ АДСОРБЦИИ ПОЛИМЕРОВ С АДГЕЗИЕЙ ПОЛИМЕРОВ К ПОВЕРХНОСТЯМ. Адсорбционное взаимодействие на границе раздела фаз опреде¬ляет адгезию полимеров к твердой поверхности. При этом следует говорить об адгезии в термодинамическом понимании как о работе, необходимой для преодоления сил сцепления двух различных по¬верхностей. С этой точки зрения должна существовать определенная связь между адсорбцией полимера на твердой поверхности и его адгезией. К сожалению, хотя во многих работах по исследованию адсорбции провозглашается задача установления связи адсорбции с адгезией, практически нигде такая задача не решалась, т. е. отсут-ствуют данные по сопоставлению адсорбции с термодинамической работой адгезии. Это может быть связано, прежде всего, с тем, что оценка термодинамической работы адгезии полимера к твердому телу экспериментально чрезвычайно затруднена. Вместе с тем обычно адгезию характеризуют не термодинамической равновесной величиной, а неравновесной работой обрыва......