Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кинематика
Сабақ тақырыбы: Түзу сызықты теңайнымалы қозғалыс кезіндегі жылдамдық және үдеу формулаларын есептер шығаруда қолдану
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): -түзусызықты бірқалыпты қозғалыстағы координата теңдеуін, орын ауыстыру және жылдамдықты білу;
-орын ауыстыруды, жылдамдықты және үдеуді сипаттаудың графиктік әдістерін қолдану;
-нәтижеге болжамалы баға беру;
Сабақ мақсаттары: Векторлық және скаляр жылдамдықтардың айырмашылығын білу;
бірқалыпты қозғалыстың координата, орын ауыстыру және жылдамдық теңдеулерін білу;
Бірқалыпты түзу cызықты қозғалыcқа есептер шығарып үйрену.........

Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жасушалық биология
Сабақтың тақырыбы: Жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланыс. Жасуша мембранасының сұйық кристалды моделі. Мембраналық нәруыздардың, фосфолипидтердің, гликопротеиндердің, гликолипидтердің холестеролдың қызметі.
Сабақ мақсаты: 10.4.2.2 сұйық кристал теңбілді модельді қолдана отырып,жасуша мембранасының атқаратын қызметі,қасиеті және құрылымдары арасындағы байланысты орнату
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: кез-келген жасуша мембранадан тұратынын білу
жасуша мембранасының құрылысын анықтау
жасуша мембранасының атқаратын қызметін түсіну
жасушаның мембраналы органоидтарын білу
жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланысты орнату
мембраналық нәруыздардың, фосфолипидтердің, гликопротеиндердің, гликолипидтердің, холестеролдың қызметтерін салыстыру........

Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Су және органикалық заттар
Сабақ тақырыбы: Тірі ағзалар үшін макро (магний, кальций, калий, фосфор) және микроэлементтердің (мырыш, темір, фтор, селен) маңызы
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: • «Идеялар тақтасы» арқылы тақырыпқа қатысты алдын ала білім деңгейлерін анықтау;
• «Ақпараттағы ақаулық» жаттығуы арқылы химиялық элемент топтарымен танысу;
• Мәтінмен жұмыс жасай отырып, химиялық элементтерді кездесу мөлшеріне қарай топтастыру;
• Макро және микроэлементтердің тіршілік үшін маңызын сипаттау.
Сабақ мақсаттары: «Идеялар тақтасында» ұсынылған проблемалық сұраққа өз жауаптарын, ойларын, болжамдарын жасайды. Осы арқылы білім деңгейлері анықталады.
«Ақпараттағы ақаулық» жаттығуы арқылы жұптаса отырып элементтер топтары туралы ақпаратпен танысады. Берілген кестедегі мәтін бойынша элементтерді кездесуіне қарай топтастырады. Макро және микроэлементтердің маңызын постерде қорғап, сипаттайды. ....

Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тірі ағзаларды жүйелеу
Сабақ тақырыбы: Ағзаның өмірлік іс-әрекеті үшін микро- және макроэлементтерінің маңызы. Өсімдіктерде микроэлементтер жетіспеушілігі.
Органикалық және минералды тыңайтқыштар (азотты, калий и фосфорлы).
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): -макро- және микроэлементтерді ажырату;
- тірі ағзаларда макро- және микроэлементтердің пайдалану мысалдарын келтіру;
- өсімдіктердің минералды қоректенудің маңызын түсіну.
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
- өсімдіктердің минералды қоректенудің маңызын сипаттайды........

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Деректерді ұсыну
Сабақтың тақырыбы: Логикалық операциялар (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия) 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілген оқыту мақсаттары (оқу жоспарына сілтеме): • 10.2.2.1 логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия).......

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Деректерді ұсыну
Сабақтың тақырыбы: Логикалық операциялар (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия) 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты: 10.2.2.1 логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия)
Сабақ мақсаттары: • Логикалық операцияларды білу
• Логикалық операциялар ажырату.
• Логикалық өрнектерді құруда логикалық операцияларды қолдану.......

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Деректерді ұсыну
Сабақтың тақырыбы: Логикалық операциялар
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 10.2.2.1 логикалық операцияларды пайдалану (ажырату, біріктіру, инверсия)
Сабақтың мақсаттары: • логика алгебрасының негізгі ұғымдарын білу;
• қосарлы сөйлеу тұжырымдамасын білу;
• негізгі логикалық операцияларды түсіндіру;
• негізгі логикалық функцияларды түсіндіру (біріктіру, ажырату, импликация, эквиваленттік, терістеу);
• логикалық функциялардың шындық кестелерін құру;
• логикалық схемалар бойынша есептерді орындау,
• логикалық өрнектерді құру........

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мәліметтердің берілуі.
Сабақтың тақырыбы: Логикалық өрнекке қалай ақиқат кестесін қалай тұрғызуға болады?
Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілетеме): 10.2.2.2 берілген логикалық өрнектің ақиқат кестесін тұрғызу
10.2.2.1 логикалық операторларды пайдалану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия)
Сабақ мақсаты: Ақиқат кестесін тұрғызу алгоритмін қарастыру.
Логикалық өрнекке ақиқат кестесін тұрғызу........

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Деректерді ұсыну
Сабақ тақырыбы: Шындық кестелерін құру
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Берілген логикалық өрнектер үшін шындық кестелерін құру
Сабақ мақсаттары: • Процессордың қалай жұмыс істейтінін білу
• Бульдік вентильдің қандай екенін білу
• Шындық кестелерін толтыру.......

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Аппараттық жабдықтандыру
Сабақтың тақырыбы: Фон Нейман сәулеті
Осы сабақта қол жеткізілген оқыту мақсаттары (оқу жоспарына сілтеме): 10.1.1.2 басқару құрылғысының (БҚ), арифметика-логикалық құрылғының (АЛҚ) және жад регистрінің процессордың бір бөлігі ретінде функциясын сипаттау.
Сабақ мақсаттары: Компьютерлік архитектураның тұжырымдамасын қалыптастыру;
Студенттерге компьютерлердің құрылысы мен жұмыс істеуінің негізгі принциптерін түсіндіру;
Процессордың жекелеген бөліктерінің жұмыс істеуінің негізгі принциптерін студенттердің түсінуін кеңейту........