Тілашар: Мектепке барған балаға тілек пен құттықтау
Әулетіміздің кішкентайын мектеп табалдырығын аттаған қуанышты күнімен құттықтаймыз. «Тарыдай болып кіріп, таудай болып шық» дей отырып, сабағың «4» пен «5»-ке оқуын тілейміз.
Ата-анаңның мейірім-шапағатына бөленіп, жарқыраған алтыны, еркетай елігі, ақ сәуле шашқан арайы болып, аман-есен жүрсін. Барлық ізгі армандары орындалып, өмір жолы ашық, болашағы жарқын болып, егеменді еліміздің де білікті Азаматы болып өсе берсін.
Есірткісіз өмір ғажайып!
Қызылорда ОПД ЕҚҚІҚБ тарапынан жарияланған байқауға
Эссе "Есірткісіз өмір ғажайып"
Қатысушы: Қызылорда облысы, Арал қаласы,
Ж.Әбдірашев атындағы №62 мектеп-лицейінің 6-сынып оқушысы Аралбаева Нұрсая Салауатқызы
PyGame кітапханасы
Пәні |
информатика |
Мұғалімнің аты-жөні |
|
Оқулық |
9 сынып Информатика |
Сабақ № , сабақ тақырыбы |
PyGame кітапханасы |
Оқу мақсаты (қысқаша) |
9.3.3.3 PyGame; кітапханасын қосу 9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame кітапханасының дайын модульдерін пайдалану; |
Оқушының аты-жөні (оқушы толтырады) |
|
Оқушының күн тәртібі қандай болу керек? (Дүниетану, 1 сынып, I тоқсан)
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы
Сабақтың тақырыбы: Оқушының күн тәртібі қандай болу керек?
Осы сабақта қол жеткізілетін (ОБ сілтеме): 1.1 Мен және менің отбасым
Сабақ мақсаттары: 1.1.2.4 Күн тәртібін сақтау маңызын түсіндіру және күн тәртібін құру
1.1.2.5 тәулік бөліктері мен апта күндерінің атауларын қолдану.......
Оқушыға ережелер не үшін керек? (Дүниетану, 1 сынып, I тоқсан)
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің мектебім
Сабақ тақырыбы: Оқушыға ережелер не үшін керек?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.1Математикалық тіл және математикалық модель
1.1.2.6 Өзін мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау
1.1.2.3 Мектептегі мінез-құлық ережелерін және олардың мағынасын баяндау
Сабақ мақсаттары:Барлық оқушылар:
Мектепте өзін-өзі ұстау ережелерінің не екенін түсіндіре алады:
Өз құқықтарын атай алады:
Сыныпта және мектепте өзін-өзі ұстау ережелерін сақтай алады
Көптеген оқушылар:
Мекетеп және сынып ережесін сақтау керектігін түсінедіре алады:
Сыныптас достарының іс- әрекетіне өзінің көзқарасын айта алады:
Кейбір оқушылар:
Мекетеп және сынып ережесін сақтау керектігін түсінеді:.......
Биылғы оқу жылы қалай басталады?
Павлодарда оқушы қызды соққыға жыққан бір топ бойжеткенге сот үкімі шықты
Бұған дейін Павлодарда бір топ бойжеткеннің кәмелетке толмаған қызға шабуылдағаны туралы ақпарат тараған еді. Оқиға оқушы інісі мен көршілерінің көзінше орын алған......
Оқушылардың ғылыми жетістіктері (6 сынып, IV тоқсан )
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Ғылым мен технология жетістіктері
Сабақтың тақырыбы: Оқушылардың ғылыми жетістіктері
Осы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 6.4.5.1.қазақ тіліндегі тыныс белгілерінің түрлері мен қызметін түсіну(даралаушы), дұрыс қолдану.
6.2.5.1. мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты, көтерілген мәселені анықтауға бағытталған нақылау сұрақтарын құрастыру
Сабақтың мақсаты:
Оқушылар:
Нүкте, сұрақ белгісінің қойылу орнын біледі.
Дұрыс қойып жазады.....
Ұқыпты оқушы № 4 (3 сынып, I тоқсан, 2 бөлім)
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2-бөлім Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен
Сабақ тақырыбы: Ұқыпты оқушы № 4
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 2.5 Тыңдау-көру материалдары негізінде ойын айту
3.2.5.1* оқыған/тыңдаған материал бойынша өз пікірін (менің ойымша ..., менің көзқарасым бойынша ..., себебі ...) дәлелдеу
5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)
3.5.1.2* өз бетінше шағын мәтіннен көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану
Сабақ мақсаттары:
Оқушылардың барлығы:
Оқыған мәтін бойынша қарапайым сөйлемдермен пікірін білдіреді, мұғалімнің көмегімен жіктік жалғауларын дұрыс байланыстырады.
Оқушылардың көпшілігі:
Мәтіндегі оқиғаға қатысты ойын айтады, ауызша және жазбаша сөйлеуде жіктік жалғауларын дұрыс байланыстырады.
Оқушылардың кейбірі:
Оқиғаға қатысты өз ойын айтады, дәлелдейді, ауызша және жазбаша сөйлеуде жіктік жалғауларын орынды қолданады.....