Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Шеңбер. Көпбұрыштар Сабақ тақырыбы: Дөңгелек, сектор және сегменттің аудандары 3-сабақ Оқу мақсаттары: Сектор мен сегмент ауданының формулаларын қорытып шығару және қолдану; Сабақ мақсаттары: Сектор мен сегмент ауданын формуламен есептей алу .....
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Шеңбер және дөңгелек. Доғаның ұзындығы. Дөңгелек, сектор және сегмет ауданы (6 с) Сабақ тақырыбы: Дөңгелек, сектор және сегмент ауданы 2-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): сектор, сегмент аудандарының формулаларын қорытып шығарады және қолданады Сабақ мақсаттары: Оқушылар: - сектор, сегменттің аудандарының формулаларын біледі; - есептер шығаруда берілген формулаларды кері есептер шығаруда қолдана алады......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Шеңбер және дөңгелек. Доғаның ұзындығы. Дөңгелек, сектор және сегмет ауданы (6 с) Сабақ тақырыбы: Дөңгелек, сектор және сегмент ауданы 1-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): сектор, сегмент аудандарының формулаларын қорытып шығарады және қолданады Сабақ мақсаттары: Оқушылар: - сектор, сегменттің аудандарының формулаларын біледі; - есептер шығаруда берілген формулаларды қолдана алады......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі Сабақ тақырыбы: Координаталармен берілген есептер 2-сабақ Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): центрі (a,b) нүктесі және радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін біледі: (x-a)^2+(y-b)^2=r^2; Сабақ мақсаттары: Жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын есептеу және кесінді ортасының координаталарын анықтайтын формулаларды қолдана отырып, шеңбердің теңдеуінің формуласын және центрін, радиусын табу формуласын қорытып шығару. Формулаларды пайдаланып есептер шығару.......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі Сабақ тақырыбы: Координаталармен берілген есептер 1-сабақ Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): екі нүктенің арақашықтығын табу, кесіндінің ортасының координаталарын табу формулаларын, центрі (a,b) нүктесі және радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін, түзудің теңдеуін қолданып есептер шығарады; Сабақ мақсаттары: Оқушылар: -жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептейді; -кесінді ортасының координаталарын анықтайды; - шеңбердің теңдеуін анықтайды; - шеңбердің центрін, радиусын табады. ......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспары: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі Сабақ тақырыбы: Қайталау. Жазықтықтағы координаталар әдісі. Координатамен берілген есептер шығару. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): жазықтықта координаталарымен берілген екі нүктенің арақашықтықтығын есептеу; кесінді ортасының координаталарын табу; кесіндіні берілген қатынаста бөлетін нүктенің координаталарын табу; центрі (a, b), радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін 〖(x-a)〗^2+〖(y-b)〗^2=r^2 білу; берілген теңдеуі бойынша шеңбер салу; түзудің жалпы теңдеуін және берілген екі нүкте арқылы өтетін түзудің теңдеуін жазу: ax+by+c=0, (х-х_1)/(х_2-х_1 )=(у-у_1)/(у_2-у_1 ); координаталармен берілген қарапайым есептерді шығару Сабақ мақсаттары: Оқушылар: жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептейді; кесіндіні берілген қатынаста бөлетін нүктенің координаталарын анықтайды; центрі (a,b) нүктесі және радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін жазады; берілген теңдеуі бойынша шеңберді салады, сондай-ақ оны салу үшін бағдарламалық қамтамасыздандыруды қолдана алады; екі нүкте арқылы өтетін түзудің жалпы теңдеуін жаза біледі; бағдарламалық қамтамасыздандыруды қолданып берілген теңдеулері бойынша түзулерді салады; екі нүктенің арақашықтығын табу, кесіндінің ортасының координаталарын табу, кесіндіні берілген қатынаста бөлу формулаларын, центрі (a,b) нүктесінде және радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін, түзудің теңдеуін қолданып есептер шығарады......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштары арасындағы қатыстар Сабақтың тақырыбы: Қайталау. Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштары арасындағы қатыстар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.1.3.2 бұрыштың синусы, косинусы, тангенсі және котангенсінің тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштарының қатыстары арқылы берілген анықтамаларын білу; 8.1.3.3 Пифагор теоремасын дәлелдеу және қолдану 8.1.3.4 тікбұрышты үшбұрыштың тік бұрышының төбесінен гипотенузасына түсірілген биіктігінің қасиеттерін дәлелдеу және қолдану Сабақ мақсаттары: Оқушылар: Пифагор теоремасын меңгереді, тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының синусы, косинусы, тангенсі және котангенсі мәндерін есептер шешуде қолданады.......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі Сабақ тақырыбы: Координаталармен берілген екі нүктенің арақашықтығы Осы сабақта қолжеткізілетіноқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептейді; Сабақ мақсаттары: Оқушылар: - екі нүктенің арақашықтығын фомуланы қорытып шығара алады; - екі нүкте арақашықтығын табатын формуланы қолдана алады;......
Пән: Физика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Магнит өрісі Сабақ тақырыбы: Күштердің бағыты. Магнит өрісі және шеңбер бойымен қозғалыс. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Қозғалыстағы бөлшекке магнит өрісінің әсерін зерттеу. Сабақтың мақсаты: • Қозғалыстағы зарядқа магнит өрісінің әсерін анықтау. • Зарядтың жылдамдығын, магнит өрісінің бағытын және қозғалыстағы зарядқа магнит өрісінің тарапынан әсер етуші күштің бағытын анықтау үшін сол қол ережесін қолдану. • Қозғалыстағы зарядқа әсер ететін магниттік күшті есептеу.т • Магнит өрісіндегі қозғалысиағы зарядталған бөлшектің траекториясының қисықтық радиусын есептеу.......
Мұхамедтің кәсібі - визажист. Ол өзгелерге ғана емес, өзіне де макияж жасайды. Орамал тағып, бетіне макияж жасап, түрлі видеоға түсіп жүрген қазақ жігіт гей ме? Оның ел алдына орамал тағып шығуының сыры неде? Отбасы, ата-анасы мен бауырлары оның бұл әрекетін қолдай ма? Оқи отырыңыз.
Желіде орамал таққан, қыздан бетер боянып, тик-ток түсіріп жүрген жігіт көпшіліктің сынына қалды. Оған қарсы пікірлер жазып, балағаттап жатқандар аз емес. Ал Мұхамедтің өзі бұған тек кәсіп деп қарайды.....
