Физика пәнінен ашық сабақ - Ауада ұшу
Презентациялар
Дүниежүзі тарихы (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Мазмұны
І ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАР
«Жаңа заманның басталуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«XVIІI ғасырдағы Үндістан және Ұлыбритания» және «Ағартушылық идеяларының таралуы» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
ІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАР
«Француз буржуазиялық революциясының көрінісі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«XIX ғасырдағы империялар және олардың бақталастығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ІІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
«XІX ғасырдағы Қытай мен Еуропа елдері» және «Революциялық идеялардың XІX ғасырдағы Еуропаға әсері» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
«XІX ғасырдағы Ресейдегі қоғамдық-саяси ойдың дамуы» және «XІX ғасырдағы еуропалық отаршыл үстемдік» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Америка Құрама Штаттарының күшеюі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Суретшілер мен жазушылардың көзқарасымен XІX ғасырдағы өзгерістерге шолу» және «Ғылыми ойдың дамуы» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
І ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАР
«Жаңа заманның басталуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«XVIІI ғасырдағы Үндістан және Ұлыбритания» және «Ағартушылық идеяларының таралуы» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
ІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАР
«Француз буржуазиялық революциясының көрінісі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«XIX ғасырдағы империялар және олардың бақталастығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ІІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
«XІX ғасырдағы Қытай мен Еуропа елдері» және «Революциялық идеялардың XІX ғасырдағы Еуропаға әсері» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
«XІX ғасырдағы Ресейдегі қоғамдық-саяси ойдың дамуы» және «XІX ғасырдағы еуропалық отаршыл үстемдік» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Америка Құрама Штаттарының күшеюі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Суретшілер мен жазушылардың көзқарасымен XІX ғасырдағы өзгерістерге шолу» және «Ғылыми ойдың дамуы» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Биология (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Мазмұны
1 ТОҚСАН
Бөлім: Жасушалық биология. Молекулалық биология
Бөлім: Тірі ағзалардың көптүрлілігі
Бөлім: Қоректену
2- ТОҚСАН
Бөлім: Заттардың тасымалдануы
Бөлім:Тыныс алу
3 ТОҚСАН
Бөлім:Бөліп шығару
Бөлім: Қозғалыс (Биофизика)
Бөлім: Координация және реттелу
4-ТОҚСАН
Бөлім: Көбею. Өсу және даму.
Бөлім: Тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік
Бөлім: Биосфера және экожүйе. Адам қызметінің қоршаған ортаға әсері..
1 ТОҚСАН
Бөлім: Жасушалық биология. Молекулалық биология
Бөлім: Тірі ағзалардың көптүрлілігі
Бөлім: Қоректену
2- ТОҚСАН
Бөлім: Заттардың тасымалдануы
Бөлім:Тыныс алу
3 ТОҚСАН
Бөлім:Бөліп шығару
Бөлім: Қозғалыс (Биофизика)
Бөлім: Координация және реттелу
4-ТОҚСАН
Бөлім: Көбею. Өсу және даму.
Бөлім: Тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік
Бөлім: Биосфера және экожүйе. Адам қызметінің қоршаған ортаға әсері..
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Ағылшын тілі (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Contents
TERM 1.
SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative assessment for the unit «Our World»
Summative assessment for the unit «Daily Life and Shopping»
TERM 2
SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative assessment for the unit «Entertainment and Media»
Summative assessment for the unit «Sport, Health and Exercise»
TERM 3.
SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative assessment for the unit «The Natural World»
Summative assessment for the unit «Travel and Transport»
TERM 4.
SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative assessment for the unit «Food and Drink»
Summative assessment for the unit «The World of Work»
TERM 1.
SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative assessment for the unit «Our World»
Summative assessment for the unit «Daily Life and Shopping»
TERM 2
SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative assessment for the unit «Entertainment and Media»
Summative assessment for the unit «Sport, Health and Exercise»
TERM 3.
SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative assessment for the unit «The Natural World»
Summative assessment for the unit «Travel and Transport»
TERM 4.
SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative assessment for the unit «Food and Drink»
Summative assessment for the unit «The World of Work»
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Информатика (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Мазмұны
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Компьютер мен желілердің техникалық сипаттамалары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Денсаулық және қауіпсіздік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Программалар ды құрудың кіріктірілген орталары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Программалар ды құрудың кіріктірілген ортасында есептерді шешу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Компьютер мен желілердің техникалық сипаттамалары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Денсаулық және қауіпсіздік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Программалар ды құрудың кіріктірілген орталары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Программалар ды құрудың кіріктірілген ортасында есептерді шешу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Қазақ тілі Т1 (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Мазмұны
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Бөлім «Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы. Орфография»
Бөлім «Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті. Фонетика»
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Бөлім «Кәсіп пен еңбек. Болашақ мамандықтары. Лексика»
Бөлім «Ғарышты игеру жетістіктері. Синтаксис»
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Бөлім «Биоалуантүрлілік. Қызыл кітапқа енген жануарлар мен өсімдіктер. Синтаксис»
Бөлім «Қоршаған орта және энергия ресурстары. Синтаксис», «Жасөспірім және заң. Синтаксис»
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Бөлім «Театр өнері мен мәдениеті. Синтаксис»
Бөлім «Қазақстандағы туризм және экотуризм. Пунктуация»
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Бөлім «Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы. Орфография»
Бөлім «Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті. Фонетика»
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Бөлім «Кәсіп пен еңбек. Болашақ мамандықтары. Лексика»
Бөлім «Ғарышты игеру жетістіктері. Синтаксис»
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Бөлім «Биоалуантүрлілік. Қызыл кітапқа енген жануарлар мен өсімдіктер. Синтаксис»
Бөлім «Қоршаған орта және энергия ресурстары. Синтаксис», «Жасөспірім және заң. Синтаксис»
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Бөлім «Театр өнері мен мәдениеті. Синтаксис»
Бөлім «Қазақстандағы туризм және экотуризм. Пунктуация»
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Қазақстан тарихы (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Мазмұны
I ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Қазақ-жоңғар соғыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
II ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Отарлау және ұлт-азаттық күрес» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
III ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Отарлау және ұлт-азаттық күрес» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Қазақстан Ресей империясының құрамында» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Қазақстан Ресей империясының құрамында» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«XIХ-XX ғасырдың басындағы Қазақстанның мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
I ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Қазақ-жоңғар соғыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
II ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Отарлау және ұлт-азаттық күрес» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
III ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Отарлау және ұлт-азаттық күрес» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Қазақстан Ресей империясының құрамында» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Қазақстан Ресей империясының құрамында» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«XIХ-XX ғасырдың басындағы Қазақстанның мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Қазақ әдебиеті (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Мазмұны
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Дананың сөзі-ақылдың көзі
2- ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Көркем әдебиет және эпикалық сарын
3- ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Махаббат және абырой
4- ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Қиял мен шындық
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Дананың сөзі-ақылдың көзі
2- ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Көркем әдебиет және эпикалық сарын
3- ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Махаббат және абырой
4- ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
Қиял мен шындық
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Мазмұны
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Білім. Ғылым. Инновация»
Бөлім «Сауда жасай білесің бе?», «Жаһандық энергетикалық дағдарыс»
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Достық пен татулық - таптырмас бақыт»
«Кәсіп – бақыттың шырағы, еңбек – ырыстың бұлағы», «Қазақстанның су ресурстары»
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Тарихи тұлғалар тағылымы», «Қызым - жағадағы құндызым,
Ұлым - аспандағы жұлдызым»
«Биоалуантүрлілік. Жойылып бара жатқан жануарлар мен өсімдіктер»,
«Наурыз және әлем халықтарының оны қарсы алу ерекшеліктері»
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Мәңгілік елдің нұрлы жолы!»
«Қазақстанның айтыс өнері мен сөз мәдениеті»,
«Қазақстан – Байқоңыр - Ғарыш»
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Білім. Ғылым. Инновация»
Бөлім «Сауда жасай білесің бе?», «Жаһандық энергетикалық дағдарыс»
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Достық пен татулық - таптырмас бақыт»
«Кәсіп – бақыттың шырағы, еңбек – ырыстың бұлағы», «Қазақстанның су ресурстары»
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Тарихи тұлғалар тағылымы», «Қызым - жағадағы құндызым,
Ұлым - аспандағы жұлдызым»
«Биоалуантүрлілік. Жойылып бара жатқан жануарлар мен өсімдіктер»,
«Наурыз және әлем халықтарының оны қарсы алу ерекшеліктері»
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Мәңгілік елдің нұрлы жолы!»
«Қазақстанның айтыс өнері мен сөз мәдениеті»,
«Қазақстан – Байқоңыр - Ғарыш»
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Информатика (7 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Мазмұны
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Ақпаратты өлшеу және компьютерлік жады» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Желілер және қауіпсіздік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Есептерді электронды кестелердің көмегімен шешу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Шешімдерді программалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Шешімдерді программалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Нысандар мен оқиғаларды модельдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Ақпаратты өлшеу және компьютерлік жады» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Желілер және қауіпсіздік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Есептерді электронды кестелердің көмегімен шешу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Шешімдерді программалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Шешімдерді программалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Нысандар мен оқиғаларды модельдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)