Пән: Алгебра Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.4С бөлім: Ықтималдықтар теориясының элементтері Сабақ тақырыбы: Ықтималдықтың классикалық анықтамасы 2-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 9.4.3.2 ықтималдықтың классикалық анықтамасын біледі және оны есептер шығаруда қолданады; Сабақ мақсаттары: Ықтималдықтың классикалық анықтамасын біледі және оны есептер шығаруда қолдана алады .....
Пән: Алгебра Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.4С Ықтималдық теориясының элементтері Сабақтың тақырыбы: Ықтималдықтың классикалық анықтамасы 1-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Оқушылар: 9.4.3.2 ықтималдықтың классикалық анықтамасын біледі және оны есептер шығаруда қолданады; Сабақ мақсаттары: Оқушылар: Кездейсоқ оқиғалардың түрлерін біледі; Оқиғаның ықтималдығын есептейді;.....
Пән: Алгебра Ұзақ мeрзімді жоспардың тарауы: Ықтималдылық теориясының элементтері Сабақ тақырыбы: Ықтималдықтың статистикалық анықтамасы 1-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 9.3.2.4 ықтималдықтың статистикалық анықтамасын білу Сабақ мақсаттары: Оқиғаның ықтималдығын есептейді; Ықтималдықтың статистикалық анықтамасын біледі және ол арқылы нәтижені болжайды; .....
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Шеңбер. Геометриялық салулар Сабақ тақырыбы: Хорда ұғымы. Орта перпендикулярдың анықтамасы. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: диаметр мен хорданың перпендикулярлығы туралы теореманы дәлелдейді және қолданады Сабақ мақсаттары: - хорда мен диаметрдің перпендикулярлығын анықтау және теореманы дәлелдеу; - диаметр мен хорданың перпендикулярлығы туралы теореманы есептер шығаруда қолдану - хорда мен диаметрдің перпендикулярлығын дәлелдеуге берілген есептерде қолдану......
Пән: Биология Ұзақ мерзімді жоспарлар бөлімі: Тұқымқуалаушылқ пен өзгергіштік заңдылықтары Сабақ тақырыбы: «Түр» ұғымының анықтамасы. Түрдің құрылымы. Түр критерийлері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 9.2.5.5 түрдің құрылымы мен критерийлерін сипаттау Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: - түр туралы алдыңғы білімдерін пайдалану; - түр критерийлерді анықтау; Көпшілік оқушылар: - түрдің құрылымын білу; Кейбір оқушылар: - кез-келген түрді критерий арқылы анықтауды ұсыну.....
Пән: Қазақ тілі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Жанды табиғат» Сабақ тақырыбы: Өмір кезеңдері туралы анықтамалық мәтіндерін оқу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 3.1.1.1 тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру 3.2.4.1 өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау; 3.2.1.1* тірек сөздер, көмекші сөздер арқылы мәтін түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, пайымдау) және оның құрылымдық бөліктерін анықтау 3.3.6.1 кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі жазу, жазу қарқынын жеделдету Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: - тыңдаған мәтін бойынша тірек сөздерді белгілей біледі, мәтін мазмұны бойынша жабық сұрақтарға жауап береді; - мұғалімнің қолдауымен мәтіннің тақырыбын, ондағы негізгі ойды анықтайды; - тірек сөздер арқылы әңгімелеу мәтінін анықтай алады; - кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей үлгі негізінде жазады Оқушылардың көбі: - тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілейді, мәтін мазмұны бойынша ашық және жабық сұрақтарға жауап береді; - мәтіннің тақырыбын, мұғалімнің қолдауымен ондағы негізгі ойды анықтайды; - тірек сөздер арқылы әңгімелеу мәтінін және құрылымдық бөліктерін анықтай алады; - кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей біркелкі орта темппен жазады Оқушылардың кейбірі: - тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілейді, мәтін мазмұны бойынша ашық және жабық сұрақтар құрай алады; -тыңдаған материалынан тірек сөздерді өз бетінше табады, мәтін мазмұны бойынша ашық және жабық сұрақтар құрастырады және нақты тұжырыммен жауап береді; - мәтіннің тақырыбы мен ондағы негізгі ойды анықтай алады; - әңгімелеу мәтінін және оның құрылымдық бөліктерін анықтай алады; - кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі шапшаң жазады.....
Пән: Қазақ тілі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті Сабақ тақырыбы: Сөз табы туралы түсінік. Дереккөздермен жұмыс. Берілген тақырып, сұрақ бойынша қажетті ақпараттарды іріктеп алу үшін дереккөздерді (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) қолдана білу, алынған ақпаратты ұсыну. Байғазы Оқу мақсаттары: 2.2.9.1 Дереккөздер (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мен ақпаратты табу жолын анықтау, берілген тақырып/сұрақ бойынша ақпаратты іріктеп алу және үлгі/ кестеге салу Сабақ мақсаттары: Дереккөздерді (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) пайдаланып, ақпаратты іздеу, іріктеп алу......
Пән: Қазақ тілі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің туған өлкем Сабақ тақырыбы: Дереккөздермен жұмыс. Сөздік, анықтамалық, энциклопедия, кітаптардан ақпаратты табу жолын анықтау.Ескерткіштер Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтемеу) 2.2.9.1 Дереккөздер (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мен ақпаратты табу жолын анықтау, берілген тақырып/сұрақ бойынша ақпаратты іріктеп алу және үлгі/ кестеге салу. Сабақ мақсаттары: Дереккөздер (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мен ақпаратты табу жолын анықтау, берілген тақырып/сұрақ бойынша ақпаратты іріктеп алу және үлгі/ кестеге салу......
Пән: Қазақ тілі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Менің туған өлкем» Сабақ тақырыбы: Дереккөздермен жұмыс. Сөздік, анықтамалық, энциклопедия, кітаптардан ақпаратты табу жолын анықтау. Берілген тақырып немесе сұрақ бойынша ақпаратты іріктеп алу және үлгі/ кестеге салу.Менің Қазақстаным Оқу мақсаттары: 2.2.9.1 дереккөздер (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мен ақпаратты табу жолын анықтау, берілген тақырып/сұрақ бойынша ақпаратты іріктеп алу және үлгі/ кестеге салу Сабақ мақсаттары: Дереккөздермен жұмыс істеуді үйрету. Сөздік, анықтамалық, энциклопедия, кітаптардан ақпаратты таба,берілген тақырып немесе сұрақ бойынша ақпаратты іріктеп алу және үлгі/ кестеге салуды біледі......
Жеке қорғаныс құралдары тыныс алу органдарын, көзді және тері жамылғыларын УЗ, ҚӘУЗ буынан, тамшыларынан және аэрозольдерден, сондай-ақ радиоактивті шаңның, ауру тудырғыш микробтар мен токсиндердің түсуінен қорғайды олар тыныс алу органдарының қорғау және теріні қорғау құралдары болып теріледі.
Тыныс алу органдарын қорғау құралдары Бұған газқағарлар, респираторлар, мақта-мата таңғыштары мен шаңнан қорғайтын маскалар, сондай-ақ оқшаулағыш көзқағарлары жатады.
Сүзгілік көзқағарлардың жұмыс істеу принципі Ластанған ауаны жұтқан кезде ол сүзгіш-жұтқыш қорапқа түседі, сонда тазаланған соң үстіңгі бөліктің астына және тыныс алу органына түседі ауаны қорапшаны айнала өтіп үстіңгі бөліктен үрленген кезде шығады. Бумен газды жұту адсорбция, хемосорбция және катализ арқылы, ал түтін мен туманды (аэрозольді) жұту сүзу арқылы жүргізіледі. Адсорбция – адсорбент деп аталатын қатты дененің үстіндегі газ бен буды жұту. Сүзгілік газ қағарларда активтелген (ағаш) көмір адсорбент болып табылады. Хемосорбция – УЗ, ҚӘУЗ-дің олардың өңдеу процесінде активтелген көмірге жағылатын химиялық белсенді заттр мен ықпалдасуы есебінен жұтылуы. Катализ – катализатор деп аталатын заттардың ықпалымен химиялық реакциялар жылдамдығының өзгеруі. Катализатор ретінде мыс, күміс және хром тотығы пайдаланылады. Түтін мен туманды (аэрозольді) сүзгілеу қалыңтырды құрайтын талшықты материалдан әзірленген түтіннен қорғайтын сүзгімен жүргізіледі. Халықты қорғау үшін ГП-5 (ГП-5М) және ГП-7 (ГП-7В, ГП-7ВМ) газқағары қолданылады. ГП-5 гзқағары адамның тыныс алу органдарын, көзін және бетін радиоактивтік, улағыш қатты әсер ететін заттардан қорғауға арналған. Ол сүзгілік-жұтқыш қорапшамен алдыңғы беттен (шлем-маска) тұрады. ГП-5М газқағарының жиынына сөйлесу қондырғысына арналған мембраналы қорапшасы бар шлем-мака кіреді.....