Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Атом құрылысы
Сабақ тақырыбы: Атом күрделі бөлшек. «Орташа салыстырмалы атомдық массаны есептеу» есептеу тақырыбына есептер шығару
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 10.1.2.1 «Изотоп» пен «нуклидтің» физикалық мағынасын түсіну.
10.1.2.2 Изотоптар қоспасындағы химиялық элементтің салыстырмалы атомдық массасын есептеу
Сабақ мақсаттары: - Атомның құрылысын біледі;
- Атомның протон, нейтрон және электрон санын дұрыс анықтайды;
- Бір элементтің әртүрлі изотоптарын анықтайды және атайды;
- «Изотоп» ұғымының мағынасын біледі;
- Тзотоптарды нуклидтерден ажырата алады;
- Атом құрылысы арқы элементтерді анықтай алады;
- изотоптардың табиғатта таралған үлесі арқылы элементтің салыстырмалы атомдық массасын есептей алады;
- салыстырмалы атомдық массасы арқылы изотоптардың табиғатта таралуын анықтай алады;......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Атом құрылысы
Сабақ тақырыбы: Изотоптар. «Қосылыстың химиялық формуласын құрамынағы химиялық элемент атомдарының массалық үлесі арқылы анықтау» тақырыбына есептер шығару.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: - 10.1.2.3 радиоактивтілік ұғымын түсіндіру және радиоактивті изотоптардың қолданылуы;
- 10.1.1.1 қосылыстың химиялық формуласын құрамынағы химиялық элемент атомдарының массалық үлесі арқылы анықтау.
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар үйренеді:
- қосылыстың химиялық формуласын құрамынағы химиялық элемент атомдарының массалық үлесі арқылы анықтау;
- изотоп ұғымын түсіндіру.
Оқушылардың көбісі үйренеді:
- протон-электрондық қисық арқылы изотоптардың тұрақтылығын болжау;
Кейбір оқушылар үйренеді:
- протон-электрондық қисық арқылы изотоптардың тұрақтылығын болжау арқылы радиоактивтілік ұғымын түсіну.......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Атом құрылысы
Сабақ тақырыбы: Хунд ережесі. Клечковский ережелері.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 10.1.3.2 электрондардың орбитальдарда толтыру ережесін түсіну үшін Паули принципі, Хунд ережесін қолдану;
10.1.3.3 алғашқы 36 химиялық элементтердің электрондық конфигурациясын жазу.
Сабақ мақсаты: - электрондардың орбитальдарда толтыру ережесін түсіну үшін Паули принципі, Хунд ережесін қолданады;
- Клечковский ережелерін біледі;
- элементтердің электрондық конфигурациясын жазады;
- элементтердің графикалық формуласын жазады;.....

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі
Сабақ тақырыбы: Атом валенттілігі және валенттілік мүмкіндігі. Атомның тотығу дәрежесі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.1.2 валенттілік және атомның тотығу дәрежесі ұғымдарының физикалық мәнін түсіндіру
10.2.3.1 заттың формуласы бойынша элементтің тотығу дәрежесін анықтау,
10.2.3.2 электрондық баланс әдісі арқылы тотығу және тотықсыздану теңдеулерін құрастыру
Сабақ мақсаттары: валенттілік және атомның тотығу дәрежесі ұғымдарының физикалық мәнін түсіне отырып қосылыстың валенттілігімен тотығу дәрежелерін анықтау, электрондық баланс әдісі арқылы тотығу және тотықсыздану теңдеулерін құрастыру.....

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Стехиометрия
Сабақтың тақырыбы: Реакция бойынша есептеулер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.2.1 «Молярлық концентрация», «молярлық көлем» қалыпты жағдайдағы ұғымдарын қолдана отырып, есептеулер жасау.
Сабақтың мақсаттары: -оқушыларды молярлық көлем ұғымымен таныстыру.
-оқушыларға молярлық көлемге есептеулер жүргізуге үйрету......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Атом құрылысы
Сабақтың тақырыбы: Химиялық реакция бойынша «теориялық мүмкіндікпен салыстырғандағы өнімнің шығымын есептеу» 3-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.2.3 теориялық мүмкіндікпен салыстырғандағы өнімнің шығымын есептеу;
Сабақтың мақсаты: Оқушылар:
-сабақ тақырыбын болжай біледі;
- өнімнің теориялық және практикалық шығымын есептей алады;
- атом тиімділігн есептей алады;
-өз есептеуіне сәйкес өнімді алуда тиімді жағдай ұсынады;.....

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Атом құрылысы
Сабақтың тақырыбы: Химиялық реакция бойынша «теориялық мүмкіндікпен салыстырғандағы өнімнің шығымын есептеу» 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.2.1 қалыпты және стандартты жағдайдағы «молярлық концентрация», «молярлық көлем» ұғымдарды пайдаланып есеп шығару
Сабақтың мақсаты: Оқушылар:
-сабақ тақырыбын болжай біледі;
-жұмыс барысына сәйкес практикалық жұмыстарды жасайды;
-химиялық реакция теңдеулерін жазады;
-зат мөлшеріне және стехиометриялық заңдарға байланысты түсініктерімен есеп шығарады.....

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Атом құрылысы
Сабақтың тақырыбы: Химиялық реакция бойынша «теориялық мүмкіндікпен салыстырғандағы өнімнің шығымын есептеу» 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.2.2 бастапқы заттың (масса, көлем және зат мөлшері) біреуі артық мөлшерде/ белгілі қоспа үлесі берілгенде химиялық реакция бойынша реакция өнімін (масса, көлем, зат мөлшері)есептеу;
Сабақтың мақсаты: Оқушылар:
-сабақ тақырыбын болжай біледі;
-жұмыс барысына сәйкес практикалық жұмыстарды жасайды;
-химиялық реакция теңдеулерін жазады;
-зат мөлшеріне және стехиометриялық заңдарға байланысты түсініктерімен есеп шығарады.....

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ерігіштік және ерітінділер
Сабақ тақырыбы: Әрекеттесуші заттардың біреуі артық алынғандағы химиялық реакция теңдеулері бойынша есептеулер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 9.2.3.2 әрекеттесуші заттардың біреуі артық алынғандағы химиялық реакция теңдеулері бойынша есептеулер жүргізу
Сабақ мақсаттары: -әрекеттесуші заттардың біреуі артық алынғандағы химиялық реакция теңдеулері бойынша есептеулер жүргізу;.....

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Электролиттік диссоциация
Сабақтың тақырыбы: Диссоциациялану дәрежесі. Күшті және әлсіз электролиттер 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 9.4.1.7 күшті және әлсіз электролиттерге мысал келтіру және оларды ажырату, диссоциациялану дәрежесін анықтай білу
Сабақ мақсаттары: 1. электролиттің не екенін біледі
2. күшті және әлсіз электролиттерді ажырата алады
3. диссоциациялану дәрежесін біледі
4. диссоциациялану дәрежесеін анықтай алады.....