Сабақ: Қазақ әдебиетіМектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 5 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауыАдамгершілік - асыл қасиетСабақтың тақырыбы:Б.Соқпақбаев «Менің атым Қожа».Түбі адам болатын балаОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыТ/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмысТ/Ж4...
Сөйлемдерді құрастыру арқылы топқа бөліну:1-топ: Кешегі күні бойғы әрекеттен кейін тұяқ серіппей қатып ұйықтап қалыппын.2-топ: Көзімді ашып алып, қабырға сағатқа қарасам, сегізге он бес-ақ минут қалған екен.3-топ: Кеше титықтап келіп, сабақ қарауға мұршам болмап еді.4-топ: Бүгінгі болатын пәндерді с...
Сабақ: Қазақ әдебиетіМектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 5 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауыАдамгершілік - асыл қасиетСабақтың тақырыбы:Б.Соқпақбаев «Менің атым Қожа» (он жетінші тарау)Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыА/И1. Әдеби шығарманың композициясыА/И1....
Топқа бөлінуОқиғаның басталуы.Оқиғаның байланысы.Оқиғаның дамуы.Оқиғаның шарықтау шегі.Ой түйіні, шешімі.3-тапсырма. Ж. «Бұл кім және қай сәт?»Бұл қай сәт? “Есікті аша бергенімде, тынысым мүлде бітіп, жүрегімнің соғуы тоқтап қалғандай болды. Сол кездегі келбетім көлденең көзге тірі аруақ тәрізді қы...
1 – топ Кітаптағы ең бір қайғылы тарау болар деймін. - Келесі сабақта қайсың бақа ұстап әкелесіңдер? — деп сұрады зоология пәнінің мұғалімі Оспанов. - Мен әкелем, —&n...
Оқушыларға топ атына сай оқиғалар таратылады. Топпен оқып, талдау жүргізеді. Осы оқиға арқылы автор не айтқысы келгендігі туралы ойланады. 1 – топ Кітаптағы ең бір қайғылы тарау болар деймін. - Келесі сабақта қайсың бақа ұстап әкелес...
Бағалау дискрипторлары:Басты мәселені анықтай алады:Автор пікірін аңғарады;Өзіндік ой түйе алады;Шынайы өмірмен байланыстыра алады;«Том Сойердің басынан кешкендері» және «Менің атым Қожа»Сыни хабарлама «Бердібек Соқпақбаев орнында болсам...»Егер автор орнында болсаңыз, шығарманы қалай аяқтап, қай тұ...
Сабақ: №4Мектеп: Ақтау қаласы ХББ НЗМ Күні: Мұғалім: Айтмұхан Н. А. Нагимуллина М. Ж. Сынып: 5 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Бөлім: Адамгершілік – асыл қасиетСабақтың тақырыбыӨзгеру ешқашан кеш емес Оқу бағдарламасына сілт...