Қазақ әдебиеті

Сабақтың тақырыбы«Аяз би» ертегісіПсихологиялық ахуалКел, балалар, күлейік!Күлкіменен түлейік!Күлкі - көңіл ажары!Күліп өмір сүрейік!Қоға ШеңгелҚырғауыл СауысқанБұл суреттердің сабаққа қандай қатысы болуы мүмкін?«Ойлан-жұптас-бөліс» әдіс...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыӘдебиет Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы:«Аяз би» ертегісіОқу бағдарламасына сілтеме:Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні6.1.1.1. Әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау.Сабақтың...

Сөздер сөйлейді. «Қом су» ХV-XIX ғасырларда өмір сүрген қазақтың ақын-жырауларының өлең-толғауларында, бағзы заманнан келе жатқан мақал-мәтелдерде, сондай-ақ кейбір ежелден қалыптасқан сөз тіркестерінің құрамында бұл күнде аса көп қолданылмайтын, мағынасы күңгірт тартқан немесе мүлде түс...

Мұғалімге арналған қосымша ақпарат Сабақта пайдалану үшін «Дананың кілттері» (Thinker's Keys)Тони Райан жасаған «Дананың кілттері» бірқатар ойлауды талап ететін тапсырмаларды орындауға оқушыларды қызықтыру және тарту үшін арнайы әзірленген жиырма шақты іс-әрекет (кілттер) ке...

САБАҚ МАҚСАТТАРЫ:Бағалау критерийі:Доспамбет пен Шалкиіздің «Қоғалы көлдер, қом сулар» толғауын салыстырушығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға береміншығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстырады;тарихи және көркемдік құндылығына баға береді.Ойшақыру Қоғал...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыӘдебиет Мектеп: Астана Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Т1Қатысқан оқушылар саны: 20Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы:Доспамбет пен Шалкиіздің «Қоғалы көлдер, қом сулар» толғауын салыстыруОқу бағдарламасына сілтеме:6.3.1.1 - шығармадағы кейіпкерлерді өзара са...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСАБАҚ: №1Мектеп: Шымкент қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Турлыбекова Салима КенесбековнаСынып: 5Қатысқан оқушылар саны: 20Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыМексика ұлыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсатт...

Суреттерден қандай спорт түрін көріп отырсыздар?Сурет кейіпкері сіздерге таныс па?Бүгінгі сабақта қандай тақырыпты талқылауымыз мүмкін?1.Оқиғаның басталуы. 2. Оқиғаның дамуы. 3. Оқиғаның шарықтау шегі. 4. Оқиғаның шешімі. Үйге тапсырма:«РАФТ» әдісі бойынша хат жазып келу.Рөл - РивераАудитория - сын...

БасталуыБалаға берілген уәде.БайланысуыЕсмағамбеттің өкініші.Дамуы Бала Сержанмен әңгіме. Анасын сағынуШиеленісуі Есмағамбеттің ауылға келуі.Шарықтау шегіӘндеткен бала дауысы.Шешімі Сержанның сезімталдығы.БасталуыБалаға берілген уәде.БайланысуыЕсмағамбеттің өкініші.Дамуы Бала Сержанмен әңгіме. А...

Бала махаббаты Сабақтың мақсаты:Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табуБағалау критерийі:Композициялық талдау жасайды, бала мен ана махаббатын салыстырады. «1 минутта» жазған сюжеттеріңізді ретімен айтып шығыңыздар. «Орнымды тап» «Орнымд...