Қазақ әдебиеті

«молекулалар» ойныМақсаты: Психологиялық ахуал қалыптастыру, топқа бөлу.Жүргізуші «атомдар» деген кезде ойыншылар жеке дара жүріңіздер;«Молекулалар, бесеуден» немесе «молекулалар, үшеуден» деген кезде, бес немесе үш адамнан тез арада топтасыңыздар;Кім топқа қосыла алмай қалса, өз өнеріңізді көрсетің...

...

Тапсырма 1.Мәтінді оқып, маңызды ақпараттар бойынша тобыңызға ақпарат беріңіз.1-оқушы:Мүсірепов романдағы типтер мен характерлердің бірқатарын бірер сөзбен былайша дәлме-дәл сипаттайды. «Сүйіндік - жалтақ; Байдалы - табанды, қырыс адам. Бөжей - сыр бермес, Қаратай - жеңген топтың қасында... Ма...

Ғасырлық туынды. М.Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясыБес қадам» ойыны1. Ділдәны алуға барған Абайдың көрген 5 дәстүрін ата.2. Абайға қатысты 5 эпизодты әңгімелеңіз.3. Бөжейдің асын өткерудегі Абайдың 5 елеулі еңбегін айтыңыз.4. Абайдың аналарына қатысты 5 ақпарат айтыңыз.5. «Өрде» тарауындағы өзіңізг...

Ғасырлық туынды. М.Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясыБес қадам» ойыны1. Ділдәны алуға барған Абайдың көрген 5 дәстүрін ата.2. Абайға қатысты 5 эпизодты әңгімелеңіз.3. Бөжейдің асын өткерудегі Абайдың 5 елеулі еңбегін айтыңыз.4. Абайдың аналарына қатысты 5 ақпарат айтыңыз.5. «Өрде» тарауындағы өзіңізг...

Сабақ: Қазақ әдебиетіҚарағанды қ. ХББ НЗМУақыты: Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы: 11 T1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Тарау:Ғасырлық туынды. М.Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты11.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен дарал...

«Тайғақта» тарауындағы оқиғаларды «Цицерон» сызбасына түсіріңіздер.Тапсырма 2. Берілген үзіндідегі көркемдегіш құралдарды тауып, автор идеясын берудегі қызметін «Логикалық мағынаға негізделген эвристикалық жобалау технологиясы» бойынша талдаңыздар. 15 минут.1-...

Ғасырлық туынды. М.Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы«Тайғақта» тарауы«Тайғақта» тарауындағы оқиғаларды «Цицерон» сызбасына түсіріңіздер. Тапсырма 1.Тапсырма 2. Берілген үзіндідегі көркемдегіш құралдарды тауып, автор идеясын берудегі қызметін «Логикалық мағынаға негізделген эвристикалық жобалау те...

Сабақ: Қазақ әдебиетіҚарағанды қ. ХББ НЗМУақыты: Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы: 11 T1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Тарау:Ғасырлық туынды. М.Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы«Тайғақта» тарауыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты11.2.3.1 шығарма идеясы мен көркемдег...

Тапсырма. Шығарма мазмұны мен идеялық көркемдік ерекшелігін талдай отырып, «...Айтушы мен болғанда, үнемі ұқтырушым сен болсайшы, Абай» деген тақырыпта шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби-талдау эссесін жазыңыз. Көлемі – 200 сөз.Дескриптор:-...