Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал. 2 - сабақ.


Оқушының аты-жөні:

Бөлім

Экология және тұрақты даму

Оқу мақсаты

6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеу

А деңгей.

Тапсырма 1. Суретте берілген үлескедегі өсімдіктердің санын анықта.

Үлеске

Өсімдік саны

Тапсырма 2. Үлескелерге тиісті биотикалық жағдайларды сәйкестендір.

Үлеске

Абиотикалық жағдайлар

1. Ылғал тапшылығы

2. Ылғал жеткілікті

3. Жарық аз

4. Жарық қарқынды

5. Температура жоғары

6. Температура төмен

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар

Оқушы

  • Әр түрлі экожүйелердің ерекшеліктерін анықтайды;
  • Белгіленген экожүйедегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттейді;
  • Мектеп маңы экожүйелеріндегі ағза түрлерінің сандық мөлшері және кездесу жиілігінің әртүрлі болу себептерін талдайды.

Үлескелердің ерекшеліктерін сипаттайды;

Үлескелердегі ағзалардың таралу ерекшелігін анықтайды.

Үлескелердегі ағзалардың санының айырмашылығы себебін ұсынады.

Оқушының аты-жөні:

Бөлім

Экология және тұрақты даму

Оқу мақсаты

6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеу

В деңгей.

Тапсырма 1. Суретте берілген А,Ә, Б, В үлескелеріндегі өсімдіктердің санын анықта.

Сызықтың үстіндегі өсімдіктер есептелмейді!

Үлеске

А

Ә

Б

В

Өсімдік саны

Төрт үлескіде табылған өсімдік түрлерінің арасындағы айырмашылықты түсіндір.

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар

Оқушы

  • Әр түрлі экожүйелердің ерекшеліктерін анықтайды;
  • Белгіленген экожүйедегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттейді;
  • Мектеп маңы экожүйелеріндегі ағза түрлерінің сандық мөлшері және кездесу жиілігінің әртүрлі болу себептерін талдайды.

Үлескелердің ерекшеліктерін сипаттайды;

Үлескелердегі ағзалардың таралу ерекшелігін анықтайды.

Үлескелердегі ағзалардың санының айырмашылығы себебін ұсынады.



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇
  Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал. 2 - сабақ. ᐈ
  Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал. 1 - сабақ. ᐈ
  Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал. 1 - сабақ. ᐈ
  Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал. 2 - сабақ. ᐈ
  Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал. 2 - сабақ. ᐈ
  Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал. 1 - сабақ. ᐈ
  Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал. 1 - сабақ. ᐈ
kz | ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар | Жаратылыстану



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
Пікір жазу