Жердегі тіршілік. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал.


 Сабақтың бастапқы кезеңінде оқушылар өз қалауларымен топтарға бөлінеді. Оқушылар «Идеялар кілемшесі» әдісі бойынша топтарда жұмыс жасай отырып, берілген сұраққа жауап іздейді. Тапсырманы орындап болғаннан кейін оқушылардың жауаптарын толықтыруға болады. Оқушыларға жасалған жұмыс бойынша кері байланыс ұсыну керек.

 Сабақтың орта кезеңінде оқушылар мәтінге сүйене отырып салыстырма кестесін толтырады. Тапсырманы орындау барысында оқушыларға дескрипторларды көрсетіңіз. Оқушыларға өзара бағалау жүргізуді ұсыныңыз. Содан кейін кері байланыс ұсыныңыз. Сабақ барысында орындалған барлық іс-әрекеттерден кейін мұғалім кері байланыс ұсыну қажет. Сабақты бекіту кезеңінде оқушылар мәтіндегі бос орынды толтыру барысында қабілеті төмен оқушыларға қажетті сөздердің тізімі беріледі.

 Сабақ соңында міндетті түрде сабақ мақсаттарына және бағалау критерийлеріне оралып, оларға жету деңгейі оқушылармен талқылануы қажет. Сабақ бойынша оқушылардан міндетті түрде кері байланыс алу керек. Оқушылар «Кім? Не? Неге? Қашан? Қайда?» әдісі бойынша рефлексия жасайды.

 Пайдалы сілтемелер:

http://mirznanii.com/a/7067/osnovnye-gipotezy-o-vozniknovenii-zhizni-na-zemle



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
Пікір жазу