Фотосинтез үдерісі. Жаратылыстану, 5 сынып, қосымша материал.

Оқу мақсаты

Бағалау критерийлері

Тапсырма

• 5.4.2.5 фотосинтез үдерісін түсіндіру

• 5.4.2.6 өсімдіктерде пигменттердің болуын зерттеу

• 5.4.2.7 фотосинтездің жүруі үшін қажетті жағдайларын зерттеу

• Өсімдіктердегі фотосинтез үдерісі ерекшелік белгі екенін анықтайды

• Өсімдіктерде пигменттердің болуының маңызын зерттейді

• Фотосинтезге қажетті жағдайлар: жарық, ылғал, көмірқышқыл газының болуын зерттейді

1.Фотосинтезге байланысты сұрақтарға жауап беріңіз:

• Фотосинтез бұл.................................................................................

............................................................................................................

• Фотосинтез кезінде.......................................................... бөлінеді.
• Фотосинтез үдерісі.....................................тән.
• Бұл үдерістің маңызы.......................................................................

............................................................................................................

2. (Э) Пигменттердің болуын зерттеу

• Түрлі жапырақтан 3 г өлшеп алу.
• Қайшымен жапырақтарды ұсақтап, үккішке салу. 2 г кварц құмын салып, езу.
• Езілген жапырақтар жұмсағына 3 мл этил спиртін қосып араластыру.
• Сүзгіш қағаздың төменгі ұшынан 10 мм жерде қарындашпен көлденең бастау сызығын сызу. Сызықтың тең ортасын белгілеу.
• Белгіленген орынға 1 тамшы пигмент ерітіндісін тамызу.
• Стаканға 3 мм шамасында этил спиртін құю.
• Пигмент ерітіндісі тамызылған қағаздың бір шетін малып, стақанға орналастыру.
• Пигменттердің таралуын бақылау

3. Суретті қолдана отырып, жарық, су, көмірқышқыл газы және оттегі, қоректену арасындағы байланысты анықтаңыз.

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................