Қылмыстық процесс субъектілері. Құқық негіздері, 10 сынып, презентация.

Оқу мақсаты

10.4.1.2 қылмыстық процесс субъектілерін ажырату

Жетістік критерийлері

құқықтық білімді қалыптастыра отырып, саяси саналығы мен таным белсенділігін арттыру,

заңдарды талдай отырып, өз бетімен салыстыра білуге, өмірде қолдана біледі.

Қылмыстық процесс субьектілерімәні неде?ҚҚеде?

Бағалау критерийлері

Қылмыстық процесс субектілерін біледі;

Қылмыстық процесс субъектілерінің қызметін ажырата алады;

Жаза, кәмелетке толғандар, кәмелетке толмағандар, жауаптылық, қылмыстық жаза түрлері, айыппұл, қорғаушы, сот, айыпталушы.

Айтылым мен жазылымда қолданылатын сөйлем құрылымдары:

Оны түзеу жұмыстарына тарту керек, себебі (…)

Оған өлім жазасы тағайындалмайды, себебі (...)

Кәмелет жасқа толмағандарды қылмыстық жауапкершілікке тарту жолдары ерекше, себебі (...)

Қылмыс субъектінің жасы...

Қылмыстың субъектісі деп- қылмыс жасаған адам. Ол ең алдымен есі дұрыс адам болуға тиіс, ал есі дұрыс адам қылмыстық жауапқа тартылмайды. Міндетті түрде белгілі бір жаста болу керек.

Қылмыстың заңда көрсетілген

(ҚК-нің 15 бабы)

белгілі бір жасқа толу

ҚРҚК ң ерекше бөлімі бабында көрсетілген қосымша белгілер(азаматтығы, жынысы, кәсібі, лауазым т.б)

Қылмыс жасаған адам

Қылмыстың субъектісі

Қылмыс субъектісінің белгілері

Қылмыстың арнайы субъектісі

Қылмыстың субъектісі мен субъективтік жағы

Есі дұрыс адам болуы

тиіс, белгілі бір жаста болуы керек

Бір күні кем емес 16-ға толған адам субъект бола алады

Қылмыстың субъективтік жағы

Бір негізі

Кінә

екі нысаннан тұрады

Қасақаналық

Абайсыздық

Тікелей

Жанама

Менмендік

Немқұрайлылық

Т ДЖИГСО әдісі арқылы 4 топқа Қылмыстық заңнаманың жекелеген баптары ұсынылады:

1-топ: Қылмыстың субъективтік жағы

2-топ: Тікелей қасақаналық

3-топ: Жанама қасақаналық

4-топ: Абайсыздықтың екі түрі болады: Менмендік, Немқұрайдылық

Әр топ өздерінің қарастырған мәселелері бойынша қорытынды жасайды.

Үй тапсырмасы

Қылмыстық процесс субъектілері атты тақырыпта постер жасау

Критерийлері:

Ақпараттарды тиімді қолдана алуы;

Рәсімделуінің көрнекілігі: