М. Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, презентация. 10 сабақ.

«Тайғақта» бөлімі

««Маңдайдағы стикер»» әдісі

Осы тараудағы кейіпкерлердің есімі жазылған стикерлерді оқушы маңдайына

жабыстырады. Көрші тұрған оқушы осы кейпікердің іс-әрекеті, мінезі

(осы тарау бойынша) туралы жұмбақтап айтады.

Маңдайында стикері бар оқушы кім екенін анықтайды.

«Жұптық талдау»

Берілген үзіндіні оқып, көркемдегіш құралдарды анықтаңыз. Үзіндідегі

негізгі ойды анықтап, тараудың негізгі идеясымен байланыстырыңыз.

Кейіпкерлер әлемі сыр шертеді

Тапсырма: Кейіпкерлер және олар арқылы танылатын құндылықтар турасында пікір білдіріп, дәлелдер келтіріп, шағын жоба жұмысын жазыңыз.

Шығармадағы Құнанбай бейнесін берудегі тарихи және көркем шындық

Әуезов сомдаған ұлы аналар бейнесі

Шығармадағы Абайдың азаматтық образы

Бағалау

«Рефлексия»

Бүгінгі сабақтан өміріме қажетті қандай ой түйдіңіз?

Қандай дағдыларыңызды дамыта алдыңыз?

Қай топтың жұмысы сізге ерекше ұнады? Неге?

Келесі сабаққа қандай ұсыныс айтасыз?

Үйге тапсырма

«Абай жолы» роман-эпопеясының 2-кітабын оқу