М. Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, презентация. 2 нұсқа.

Ғасырлық туынды.

М. Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы

«БЕС ҚАДАМ»

«Шытырманда» бөлімі бойынша үзінділердің қандай кейіпкерге сай екенін анықтап, сәйкестендіріңіз.

Жауап кілті

Топқа бөлу

ТАПСЫРМА

Тапсырма 2. Тұрсын Жұртбайдың «Құнанбай» деп аталатын ғылыми еңбегінен тарауға қатысты зерттеулерін оқып, шығармамен салыстыру арқылы талдау жасаңыздар.

Дескриптор:

-тарау және мәтіннің стилін анықтайды;

-жанрын анықтайды;

-әр мәтіннен жанрға тән 3 ерекшелікті анықтап, қолданылу мақсатын түсіндіреді.

ТАПСЫРМА

Тапсырма 3. Шығармадағы және ғылыми еңбектегі деректерге сүйене отырып, Кәмшат, Абай, Құнанбай, Бөжей образдарын көркем шындық пен тарихи шындық негізінде салыстырып, жұмыстарыңызды постер түрінде ұсыныңыздар. Т

Дескрипор:

-тараудағы кейіпкерге қатысты эпизодтарды іріктейді;

-ғылыми еңбектегі кейіпкерге қатысты деректерді іріктейді;

-іріктелген ақпараттарға талдау жасайды;

-кейіпкерге қатысты 2-3 сөйлеммен қорытынды тұжырым жасайды.

Бағалау

Қай тапсырманы орындауда қандай қиындық кездесті? Неге?

Қай топтың жұмысы ұнады?Неге?

Өз жұмысыңызда нені толықтыру керектігін байқадыңыз.

РЕФЛЕКСИЯ