Мұхтар Әуезов "Абай жолы" роман-эпопеясы. "Шытырманда" бөлімі. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, презентация. 5 сабақ.
«Маңызды зат» ойны
Мақсаты: Психологиялық ахуал қалыптастыру.
Шеңберге тұрыңыздар;
Біз қазір ұзақ өмір сапарға аттанайын деп тұрмыз, сондықтан сол сапарда керек болатын 1 затты ойлап, оны қағазға жазыңыз да, оны осы қалтаға салыңыз;
Барлықтарыңыз болсаңыздар, мен қалтадан әр қағазды алып оқимын;
Кімнің заты сол осы затты не үшін алғаныңызды түсіндіріңіздер.
бейнебаянға назар аударыңыздар
https://www.youtube.com/watch?v=oLwCaB6gt78
Ми шабуылы
Сұрақтарға жауап беріңіз:
Туған жер деген ұғымға не кіреді?
Туған жер адамға қандай игіліктер сыйлайды?
Мұхтар әуезов
«Абай жолы» роман-эпопеясы: «Шытырманда» бөліміСынып жұмысы
Бүгінгі сабақта
Сабақ мақсаты
«Шытырманда» бөлімінің жанрлық ерекшелігін талдау;
Роман-эпопеяны өзге жанрлармен салыстыру.
Келіссөз жүргізу әдістерін талқылау
Билік мақсаты туралы ойларын ұсыну.
Бағалау критерийлері
Кейіпкерлер жүйесі образы арқылы жанрлық ерекшелігін көрсету;
Уақыт пен кеңістік арқылы жанрлық ерекшелігін көрсету;
Роман-эпопеяны роман жанрымен салыстыру.
1-тапсырма. Графикалық органайзер.
Мақсаты: «Шытырманда» бөлімінің жанрлық ерекшелігін талдау;Нұсқаулық: Бөлімдегі басты оқиғалардың себебі болатын мәселелерді жазыңыз.
Дескриптор:
1. Абайдың Құлыншаққа бару себебін көрсетеді;
2. Абайдың Сүйіндікке бару себебін көрсетеді;
3. Абайды Байдалыға (бару себебін көрсетеді;
4. Кәмшаттың жағдайының себебін көрсетеді;
5. Бөжейдің өліміне себепті көрсетеді.
Уақыты – 7 минут.
1-тапсырма
2-тапсырма.
Мақсаты: «Шытырманда» бөлімінің жанрлық ерекшелігін талдау;Нұсқаулық: кестедегі үзінді бойынша кейіпкерді сомдау тәсілдерін көрсетіп, мағынасын ашыңыз;
Дескриптор:
15 кейіпкердің сомдау тәсілдерін көрсетеді;
15 кейіпкердің мінезін көрсетеді.
Уақыты – 10 минут.
2-тапсырма
3-тапсырма:
Мақсаты: Роман-эпопеяны өзге жанрлармен салыстыру.Нұсқаулық: Кестені толтырыңыз;
Дескриптор:
«Шытырманда» бөлімінің өзге шығармамен ұқсастығы мен айырмашылығын көрсетеді.
Уақыты – 7 минут.
3-тапсырма
4-тапсырма:
Мақсаты: Келіссөз жүргізу әдістерін талқылауНұсқаулық:
Сұрақтарға жауап беріңіз;
Дескриптор:
Жауаптарын аргументтейді.
Уақыты: 6 минут.
4-Тапсырма
Рефлексия «шығарға билет»
Төмендегі сұрақтарға жауап беріп жазыңыз.
Бүгінгі сабақта маған не қызықты болды?
Бүгінгі сабақта маған не қиын болды?
Бүгінгі сабақта маған не оңай болды?
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?