І.Есенберлин «Қаһар» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, дидактикалық материал.


1-тапсырма

Жұптық жұмыс . «Қаһар » романын оқығаннан кейінгі пікіріңіз.

«Қосу» (+) «Несі ұнамды?» сұрағына жауап беретін дәлелдер табыңыз.

«Алу» (-) «Несі ұнамсыз?» сұрағына жауап беретін дәлелдер мен ойларға мысалдар келтіріңіз.

«Сұрақ белгісі» (?) - «Несі қызық?» сұрағына жауап беретін дәлелдер мен ойларды дәлелдеңіз.

2- тапсырма: Топтық жұмыс

1-топ

Романнан жазушы қолданған теңеулерді (кемінде 10) табыңыздар. Теңеулердің жазушының астарлы ойын беру және кейіпкерлер бейнесін ашудағы қолданысын анықтаңыздар.

2-топ

Шығармадан жазушы қолданған эпитеттерді табыңыздар. Эпитеттердің жазушының астарлы ойын беру және кейіпкерлер бейнесін ашудағы қолданысын анықтаңыздар.

3-топ

Шығармадан жазушы қолданған метафораларды табыңыздар. Метафоралардың жазушының астарлы ойын беру және кейіпкерлер бейнесін ашудағы қолданысын анықтаңыздар.

4-топ

Шығармадан жазушы қолданған портреттеу мен мінездеулерді табыңыздар. Портреттеу мен мінездеулердің жазушының астарлы ойын беру және кейіпкерлер бейнесін ашудағы қолданысын анықтаңыздар.

5-топ

Шығармадан жазушы қолданған пейзаждарды табыңыздар.Пейзаждардың жазушының астарлы ойын беру және кейіпкерлер бейнесін ашудағы қолданысын анықтаңыздар.



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
Пікір жазу