І.Есенберлин «Қаһар» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, дидактикалық материал.

1-тапсырма: Тыңдалымнан соң сыныппен талданатын сұрақтар(ауызша):

• І. Есенберлин – ірі тұлға, ірі ойдың иесі....
• «Көшпенділер» шығармасының құдіреті неде?
• «Көшпенділер» – уақыттың сұранысынан туған шығарма...
• Шығарманың «Қаһар» аталуы неліктен?

2-тапсырма: Мәтіннен цитаталар келтіру арқылы ойыңызды дәлелдеңіз.

1-топ. І. Есенберлин – қазақ әдебиетінде алғашқы болып тарихи зерде тамырына қан жүгіртіп, ұлт рухын тірілткен жазушы.

2-топ. Қазіргі заман мен өткен тарих арасында терең тамырлы байланыс орнатқан жазушы

3-топ. І.Есенберлинді тарихшы ретінде қарастыруға бола ма?

4-топ. І. Есенберлиннің жеңісі неде деп ойлайсыз?

Ж/Ж/Т. Оқушылар эссе тақырыбына жауап беру үшін шығарманы қалай түсінгендерін талдайды, шығарманың идеясын көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талқылайды. Әртүрлі түсініктемелерді қарастырып, тақырыпқа қатысты түрлі түсіндірулерді көрсететін комментарий қосады. Мұнда дәйекөздер қолданылуы мүмкін, яғни мұғалім олар идеяларын кімнің түсіндірулері арқылы талқылайтынын білуі қажет.

3-тапсырма

Ж. Оқушылар «Жазушы шығармада шынайы өмірдің құндылықтарын қалай суреттеген?» деген сұраққа өз ойыңызды білдіріңіз (эссе).