Ш.Мұртаза «Тәуекел той» әңгімесі. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, таратпа материал. 3 сабақ.

1-топ Шығарма бойынша білген деректердің тізімін құрыңыз.

2-топ Шығарма бойынша білген 5 жаңа сөзді жазыңыз. Ол сөздің мағынасын түсіндірме сөздіктен қарап, анықтаңыз.

3-топ Шығарма бойынша сізге ұнаған 10 сөзді жазыңыз.

4-топ Шығармада қандай символдар кездеседі. Ол символ қандай мәселені шеше алады?

1-топ Бұл шығарманы жазудағы автордың мақсаты қандай болды?

2-топ Шығармадағы басты кейіпкердің көңіл-күйі қандай? (шығармадан дәлелдер)

3 – топ Шығарманың атауының жалпы шығарма мазмұнымен қандай байланысы бар?

4-топ Шығарманы оқуда сізді не қызықтырды?

1-топ Бұл шығарма сіздің өміріңізде болған қандай оқиғамен байланысты?

2-топ Егер басты кейіпкер біздің сыныпқа қонаққа келетін болса, сіз не істер едіңіз?

3-топ Бұл шығармадан сіз қандай сабақ алдыңыз?

4-топ Өзіңізді осы шығарманың бір кейіпкері ретінде елестетіп, өзіңіздің екі күндік күнделігіңізді жазыңыз.

1-топ Егер осы шығармадағы жағдай АҚШ немесе қытай, Европа елдерінің бірінде болғанда оқиға оқиға қалай жалғасар еді?

2-топ Басты кейіпкердің бойындағы ерекше 5 қасиетті жазыңыз.

3-топ Осы шығарманы өзіңіз оқыған бір шығармамен салыстырыңыз.

4-топ Шығармадан бір сөз таңдаңыз, ол шығарманың барлық мінездемесін көрсетуі керек. Таңдауыңыздың 5 себебін анықтаңыз.

1-топ Шығарманың қай бөлімін сіз өзгертер едіңі? Неліктен?

2-топ Өзіңізді кітапханашы ретінде елестетіп, нақты бір бөлімін мысалға келтіріп, шығарманы оқу туралы ұсыныс білдіріңіз.

3 –топ Шығарма туралы бірнеше өлең жолдарын жазыңыз.

4-топ Шығарманың бір мәселесін анықтай отырып, оны шешудің қолайлы жолын ұсыныңыз.

1-топ Шығарманың атауы қаншалықты сізге жағымды? Неліктен?

2-топ Шығармада кездескен қандай мінездемені сіз өзіңіздің досыңыз үшін таңдап алар едіңіз? Ол кім ?

3-топ Шығарманы оқуда сізді не қызықтырды?

4-топ Шығарманың аяқталуы сізге ұнады ма? Неліктен ?