Заман, дәуір тұлғасы. Қ.Жұмаділов «Тағдыр» романы . Қазақ әдебиеті, 10 сынып, таратпа материал. 3 сабақ.

Эссенің құрылымы

• Кіріспе (эссенің 30 % көлемі).
• Негізгі бөлім (эссенің 60 % көлемі).
• Қорытынды (эссенің 10 % көлемі).

Эссенің мақсаты

• Белгілі мәселе бойынша пікірін айту және дәлелдеу.
• Сұрақ бойынша түсінігін, ойын айту.
• Оқырмандарды ақпараттандыру.
• Мәселені талқылау және шындықты айту.
• Өзінің және оқырманның көңілінен шығу.
• Көңіл күйді білдіру және оқырман көңілін аудару, эмоция туғызу.
• Іс-әрекетке түрткі болу.

Эссе жазудағы негізгі іс-әрекеттер

1. Эсседе ой айтылады.

2. Ол дәлелденеді.

3. Сосын ой тұжырымдалады.

• Әдеби эссе – эссе түрлерінің ішіндегі ең күрделісі. Ол жазылу мақсатына қарай әдеби-талдау эссе, әдеби-сыни эссе, әдеби-синтез эссе, әдеби-дәлелдеме эссе, әдеби-салыстырмалы эссе, әдеби-шығармашыл эссе болып бөлінеді.

Әдебиеттанушы ғалым Ш.Елеукеновтың роман туралы: «Тағдыр» – ұлтжанды қаһарманды биік  өреге көтерген роман. Ол – қазақ әдебиетінің өз қойнауынан шыққан туынды. «Тағдырды» оқып отырғанда қазақтың кең даласына сүңгіп кеткендей рахат кешесің» –деген пікіріне өз көзқарасыңды білдіріп,20-30 сөйлеммен әдеби эссе жазыңыз.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________