Ш.Айтматов «Боранды бекет» романы. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация.

Оқу мақсаты:

«Мәселелер тізбегі»

Оқушыларға стикер таратылады. Әр оқушы стикерге шығармадағы мәселені жазып, тақтаға жапсырады. Ең өзекті мәселені анықтайды.

«Журналистік сұрақтар»

«Адамды қастерлей білу - қай заманда болсын қоғамның негізгі мәселесі» тақырыбы бойынша журналистік сұрақтар құрастырады.

Топ ішінде алты сұрақ талқыланады:

Кім?

Не?

Қайда?

Қашан?

Неге?

Қалай?

Берілген сұрақтар негізінде шығармадан үзінді келтіреді. Әр топтан бір ұтымды дәлел келтіреді.

Кері байланыс: «Ең..»

Мұғалім оқушыларға үзінділер ұсынады. Жазушының қөзқарасын, түйіндеген идеялық ойларын 6 қырынан тұжырымдайды.

а) обьективтілігі;

ә) шынайылығы;

б) толықтығы;

в) өзектілігі;

г) құндылығы;

ғ) түсініктілігі.

«Эйдос –конспект»

Жасау жолдары:

Үзіндідегі мәселеге (ойға) назар аудару;

Негізгі кілт детальдарды анықтау;

Осы шығармаға (цитаталарға) байланысты сурет салу;

Цитаталарға пікір жазу;

Кері байланыс. «Сәтті жұмыс»

Рефлексия

3-2-1

Өзіңіз жақсы түсінген 3 мәселе

Қиындық туғызған 2 мәселе

Туындаған 1 сұрақ