Абай Құнанбайұлы «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым». Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация.

Қазанның жиырма тоғызы

Сынып жұмысы

Сұрақтар бойынша ойларыңызбен бөлісіңіздер

Суреттерде не бейнеленген?

Суреттер мазмұнын не біріктіреді?

Бүгінгі сабақта қандай тақырыпты қарастырамыз деп ойлайсыздар?

Суреттерне назар аударыңыз

Абай Құнанбайұлы «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым»

Бүгінгі сабақта

Сабақ мақсаты

Әдеби шығарманың құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіну.

Шығармадағы көркемдегіш құралдарының қызметін талдау

Жетістік критерийлері

Құрылысын талдау арқылы автордың идеясын ашады;

Көркемдегіш құралдарды талдауда теорияға сүйенеді;

1-тапсырма: Сөздікпен жұмыс

Мақсаты: Көнерген сөздермен таныстыру.

Қиық қағаздардағы сөздер мен олардың түсініктемелерін сәйкестендіріңіз;

Сәйкестендіруді жауап кілтімен тексеріңіз.

Дескриптор:

Сөздердің мағынасын дұрыс анықтайды;

Уақыты - 5 минут.

2-тапсырма: Өлеңді мәнерлеп оқу

Мақсаты: Әдеби шығарманың құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіну.

Өлеңді жұпта оқыңыз;

Сұрақтарға жауап беріңіз:

Өлеңнің фабуласы қандай?

Автор өлеңді нешінші жақта жазған? Оның мәні неде деп ойлайсыз?

Автордың тыңдарманы - кім? Оған автордық қарым-қатынасы қандай?

Автордың көңіл-күйі қандай?

Авторды қандай мәселе мазалап тұр?

Жауаптарыңызды «Аялдама» әдісімен өзге топтарға таныстырыңыздар.

Дескриптор:

Жауаптарына өлеңнен дәлел келтіреді;

3-тапсырма: Өлеңнің тілін талдау

Мақсаты: шығармадағы көркемдегіш құралдарының қызметін талдау.

Берілген кестені толтырыңыз.

Жауаптарыңызды «Аялдама» әдісімен өзге топтарға таныстырыңыздар.

Дескриптор:

Жауаптарына өлеңнен дәлел келтіреді;

Бүгінгі сабақта

Әдеби шығарманың құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіндім.

Шығармадағы көркемдегіш құралдарының қызметін талдадым.

Өлеңге тарихи тұрғыдан баға бердім.