Сырым Датұлы «Балаби мен Сырым». Қазақ әдебиеті, 9 сынып, презентация.

Балаби мен Сырым

Оқу мақсаты:

Т/Ж. Көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

Б/С. Шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау.

Сабақ мақсаты:

Шешендік сөздерден алынған үзінділерді шығармашылық жұмыста орынды қолдану, мазмұндас шығармалармен салыстырмалы жұмыс жүргізу.

Бағалау критерийлері:

Шешендік сөздерден алынған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолданады;

Шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырады, тарихи және көркемдік құндылығын бағалайды.

1-тапсырма. ТЖ

Дескрипторлар:

Мәтіндер бойынша түсінген мәліметін жазады;

Талқылауды, толықтыруды қажет ететін мәліметті жазады;

Өмірден мысал келтіреді;

Келешекке болжам жасайды;

Салыстыру жүргізеді.

2-тапсырма. Ж.

1-топ: Сөз анасы – құлақ, су анасы – бұлақ, жол анасы – тұяқ.

2-топ: Өтiрiк пен шынның арасы төрт елi.

3-топ: Ат шабысына қарай шабады, ер намысына қарай шабады.

4-топ: Аста тұз тәттi, адамда дос тәттi.

Дескрипторлар:

Берілген сөзді орынды қолданады;

Көркем, бейнелі сөздерді қолданады.

«Еркін микрофон» әдісі бойынша оқушылар өздерінің құрған шешендік сөзін оқиды. Бір-бірін дескрипторлар бойынша бағалайды.

Кері байланыс: «Ең...ең...ең...»

Ең қызықты тапсырма –

Ең жеңіл тапсырма –

Ең күрделі тапсырма –