Т.Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесі. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, презентация. 6-сабақ.

Т.Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесі

Қиял мен шындық

Сабақтың мақсаты:

Б/С3. Әдеби эссе

Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙІ

Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазады.

Дескриптор

көркемдік-идеялық құндылығына талдау жасайды;

шығармадағы құндылықтарды кейіпкер табиғаты арқылы бағалап,салыстырады.

әдеби эссе жазады.

1. Шығарманың философиялық тереңдігі неде?

2. Ең маңызды үш фактіні атаңыз. Неліктен? Түсіндіріңіз.

3. Қай факті маңызды емес. Жауабыңызды түсіндіріңіз.

4. Естемес қарт неге өз өмірін өзгертуден бас тартты? «Заманым өткен екен ғой», деп неге күрсінді?

5. Жаңылдың іс - әрекетіне көзқарасыңыз?

1-тапсырма.

«Тест- сұхбат» әдісі

Анықтау. Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан анықтау.

Салыстыру. Шығармадағы құндылықтарды кейіпкер табиғаты арқылы бағалап,салыстыру.

Бағалау. Шығармадағы құндылықтарды өз көзқарасы тұрғысынан қорытып, әдеби эссе жазу.

2-тапсырма. «Үш қадамды сұхбат» әдісі

ЭССЕ ЖАЗУДЫҢ ЖОЛДАРЫ

Тақырыптан ауытқыма!!!

Тақырыптан ауытқымау өте маңызды...

Негізгі және қосалқы бөлімдерге бөл.

Дәлелдер мен жеке пікірлерді логикалық реттілікте қойып, ойларыңызды дамытыңыз.

«Бір күйдің тарихы» тақырыбына эссе жазу

Кіріспе

Тақырып және эссенің мақсаты

Эссенің реттілігін көрсетеді

Оқырманды қызықтырады

Болжайды

Келіспеушілік – Қандай жолмен шешімге келесің?

Мәселе - Сенімін/стереотипті талқылайды

Кіріспе эссенің қызықты әлде қызықсыз болатындығын көрсетеді. Бұл оқырманға эссе жайлы алғашқы пікір тудырады, сондықтан басынан бастап қызықтыруға тырыс!

Негізгі бөлім

Мағыналы, логикалық, сендіретін дәлелдер мен тіл шеберлігі сақталған болсын.

Тақырыптан ауытқыма және сөз, ой қайталама.

Дәлелдер сенің пікіріңмен ұштасуы керек.

Параграф пункттері

Пунктінің түсіндірмесі (толық мағлұмат бер)

Мысалдар (дәлелдер идеямен байланыссын)

Орындылығы (неге?) Қысқаша қорытынды

Келесі параграфпен байланыстыр!

1 абзац.

Кіріспе сөз тіркестері / фразалар/.

-Бұл халық арасында саналады...

-Адамдар жиі бекітеді, ..

-Көп адамдар ойлайды, ..

-Кейбір адамдар қарсы...

2 абзац

Өз көзқарасыңды білдіретін фразалар

Бұл жағдайда мен өз көзқарасымды түсіндірсем деп едім

Бұл мәселе бойынша мен өз ойымды білдірсем деп едім

Талқыланған мәселенің артықшылығын білдіретін фразалар

Айтылғандай, мен соның пайдасына ... бірнеше себептерге

Соның пайдасына айтылатын көптеген заттар бар...

Ең жақсы. Ол..туралы..табылады...

Көзқарасты санамалап шығу фразалары

Біріншіден, ең әуелі

Бірінші кезекте

Содан бастайық

Екіншіден,үшіншіден, ақырында

Соңғы кезекте емес

Жаңа аргументтер қосатын фразалар

Бұдан басқа

Сондай ақ

Бұдан басқа,..сондай ақ

Тек қана емес

Бұдан өзгеше

Ол туралы сөйлемей ақ, ...

3 абзац

Кейбір адамдар ойлайды, ...

Алайда олар түсінбейді, ...

Олар есепке алмайды,..

Олар ұмытады,...

Кейбір адамдар сендіреді,...

Мен онымен келісе алмаймын, өйткені...

Мен бұл пікірмен келісе алмаймын,өйткені...

4 абзац

Қорытынды фразалар

Толықтай алғанда

Қорытындысында

Қорытындылай келе

Барлық жағдайларды ескере отыра

Соңында

Барлығын ескере отыра

Өз көзқарасыңды білдіру

Менің ойымша бұл тақырып өте даулы

Менің ойымша

Менің қалыптасқан ойым бойынша,

Мен өзім мұны ...

Мен мұның ...

Маған бұл... көрінеді

Қорытынды

Негзгі идеяларды қорытындыла. Жаңа мағлұматтарды енгізбе.

Негізгі идеялар оқырманға түсінікті болуы керек.

Ұсыныс жасау, жауап беру, қолдау, бейнелеу,түсіндіру және маңыздылығын көрсету өте тиімді.

Эссенің маңызы және одан алған мораль (тәрбиелік мәні)

Кері байланыс.