Бауыржан Момышұлы «Ұшқан ұя». Қазақ әдебиеті, 8 сынып, презентация. 14-сабақ.

Сабақтың тақырыбы:

БӨЛІМ: МАХАББАТ ПЕН АБЫРОЙ

Бауыржан Момышұлы

«Ұшқан ұя»

САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ

автор бейнесі мен шығарма кейіпкерлерінің қарым-қатынасын тілдік бірліктерге сүйене отырып талдау.

БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙІ

автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісіне талдау жасай алады.

“ҰШҚАН ҰЯ” МЕМУАРЛЫҚ РОМАНЫ

тақырыбы

идеясы

кейіпкерлері

«Фамилиясы жоқ ұлы қазақ» мәтінінен берілген үзіндіні оқып, қарамен берілген сөздердің астарлы мағынасын талдаңдар.

1-қадам: Романдағы автор бейнесі туралы ойларыңмен топ ішінде бөлісіңдер: автор оқиғаны нешінші жақта баяндап отыр, оның белгілі бір кейіпкерге деген көзқарасы қандай, оны қалай анықтауға болады т.т.

2-қадам: Өзара талқылаудан соң топ спикерінің жауабы мына үлгіде болады:

• Біздің ойымызша, романдағы автор бейнесі ...

• Ойымызды былай дәлелдейміз:

1-аргумент -

2-аргумент -

3-аргумент –

• Топтың ойын дәлелдей отырып мынадай қорытынды жасағым келеді: ...

Дескриптор

үзінді мазмұнын талқылайды;

сабақ тақырыбымен байланыстырады;

автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісіне мысалдар келтіре алады;

талдау, тұжырым жасай алады.

Тақырыпты қорытындылау үшін əңгімешінің бейнесіне, шығармадағы адамдар тағдырына, жазушының көзқарасына байланысты 3 проблемалық сұрақ ойлап жазыңдар.

Рефлексия

«Өз жауабын аргументтеу»

1.Мен сабақта ... жұмыс жасадым, себебі...

2.Сабақтағы жұмысыма мен ...

3.Сабақ маған ... көрінді.

4.Сабақ барысында мен...

5.Сабақ материалы маған...

6.Менің көңіл-күйім...