Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы». Қазақ әдебиеті, 8 сынып, қосымша материал. 23-сабақ.


1-тапсырма ТЖ.

Жыраудан қалған қанатты сөздерді оқып, жұпта, топта мағынасын ашыңыздар.

Екі түрлі түсініктеме күнделігі

Қанатты сөздер

Астарлы ойы

Тұсында болған  мәртті қорлама – табылмайды керекте.

Айдын сулар, аймақ көл –

тасыса дөңбек келтірер,

Көп өтірік, жаман сөз –

басыңа бәле келтірер.

Жүйрікпін деп жалданба – жолығарсың арланға.

Ақылсыз достан ақылды дұшпан артық.

Жағаңа дұшпан қолы тимеске – артыңда туысқанның көбі игі.

Бір жақсымен дос болсаң –

азбас-тозбас мүлкі етер,

Бір жаманмен дос болсаң –

бар ғаламға күлкі етер.

Ағайынның ішінде бір жақсысы бар болса – қаумалаған көп жаман сол жақсыны көре алмас.

Алға сап жауап бермеңіз –

арғы түбін ойламай.

Арғымақ атқа көп міндім –

садаға кетсін буданнан,

Азаматқа көп ердім –

садаға кетсін туғаннан.

2-тапсырма Ж.

Шалкиіз жыраудың өзіне ұнаған қанатты сөздерінің бірін тақырып етіп алып,

әдеби эссе жазыңыздар.

Күні:

Оқушының аты-жөні:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________

Бағалау критерийі

Дескрипторлар

Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазады.

Астарлы ой маңынасын толғаумен байланыстырып, өз көзқарасын білдіреді.

Толғау идеясымен салыстыра отырып, көркемдік-идеялық

құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, баға береді.

Әдеби эссе жазуға қойылатын талаптарды сақтайды.

[attachment=28255:aza-debieti_8-synyp_1-tarau_23-saba__osymsha-resurs_2-nsa.docx]
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇
  Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы». Қазақ әдебиеті, 8 сынып, қосымша материал. 22-сабақ. ᐈ
  Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы». Қазақ әдебиеті, 8 сынып, қосымша материал. 21-сабақ. ᐈ
  Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы». Қазақ әдебиеті, 8 сынып, қосымша материал. 21-сабақ. ᐈ
  Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы». Қазақ әдебиеті, 8 сынып, дидактикалық материал. 23-сабақ. ᐈ
  Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы». Қазақ әдебиеті, 8 сынып, дидактикалық материал. 22-сабақ. ᐈ
  Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы». Қазақ әдебиеті, 8 сынып, дидактикалық материал. 21-сабақ. ᐈ
  Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы». Қазақ әдебиеті, 8 сынып, презентация. 23-сабақ. ᐈ
kz | ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар | Қазақ әдебиеті



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
Пікір жазу