Қазіргі қоғам. Миграция. Зияткерлік миграция. Шешендік сөздер. Қазақ тілі, 11 сынып, презентация.

Оқу мақсаты

11.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазу, өзіндік тұжырым жасау.

11.4.2.1 сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану.

Сабақтың мақсаты

Мәтін құрылымын сақтап, әртүрлі графиктік мәтіндегі деректерді салыстырады, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазып, өзіндік тұжырым жасайды.

Бағалау критерийі

Әртүрлі графиктік мәтін мен мәтіндегі деректерді салыстырады;

Маңызды жақтарын анықтайды;

Өзіндік тұжырым жасайды.

Жазылымалды тапсырмасы

Берілген сөздерді оқып, оларды қатыстырып, тақырыпқа қатысты сөйлемдер құрап айтыңыздар.

Көші-қон - миграция

тұрғылықты мекен – тұратын жер

қоныс аудару - көшу

қоныстану, мекендеу – бір жерде тұру, өмір сүру

қатынамалы – барып, келіп жүретін көші-қон

көшпелі, жартылай көшпелі – көшіп-қонып жүртін тұрмыс түрі

бас сауғалау – өмірін сақтап қалу үшін кету

ауып кету – көзі көрген жаққа кету

жер аударылу – мәжбүрлеп белгілі бір басқа жерге көшіру

қоныс тебу – бір жерге тұру үшін келу.

Дескрипторлар:

Берілген сөздерді оқиды;

Олармен тақырыпқа қатысты сөйлемдер құрап айтады.

1-мәтін

2-мәтін. Төмендегі ақпаратпен танысыңыздар.

Кестедегі ақпаратпен бөлісіңіздер.

Аталған мемлекеттер миграцияны реттеу үшін не істеуде?

Бұндай шаралар ел экономикасына қаншалықты тиімді?

Дамыған мемлекеттер ел экономикасының бәсекелестігін

арттыру мақсатында жоғары білікті

мигранттарды тарту үшін түрлі шаралар ұйымдастырып,

өткізеді. Ішкі миграцияны қатаң реттеп отырады.

Жазылым тапсырмасы:

Жоғарыдағы ақпаратты қолдана отырып, «ҚР-ның ішкі миграциясын реттеу үшін қандай шараларды қолдану қажет?»

Дескрипторлар:

Берілген кестелердегі ақпаратты қолданады;

Тақырыпқа қатысты ұсыныс білдіреді;

Эссе құрылымын сақтап жазады;

Сөз көлемі 180-200-ден кем емес.

Жазылымнан кейінгі тапсырма:

Жазған эсселерін оқып, өзара талдап, редакциялайды.

Кері байланыс

Екі жұлдыз, бір тілек бойынша өз ұсыныстарын айтады.