Қазіргі әлемдегі саясат және жаһандық мәселелер. Қазақ тілі, 10 сынып, дидактикалық материал. 4 сабақ. 1 нұсқа.

Қызығушылықты ояту.

Оқушылар берілген сөзден барынша көп сөздер құрастырады. Әркім өзін ұсынылған нәтижемен бағалайды.

Мағынаны тану.

• Оқылымалды тапсырмасы.

Сынып оқушылары 1,3-топ:«Оң» және 2,4-топ: «Теріс» сөздерімен 4 топқа бөлінеді. Әр топ өз сөзінің мағынасын тақырыппен байланыстырып, кең көлемде түсіндіреді.

Кері байланыс. Соңында әр топтан бір спикер өз сөзі бойынша қызықты ой айтады.

1-тапсырма. Оқылым тапсырмасы. Жеке жұмыс.

Мақаланы мұқият оқыңыз. Түсініксіз сөздің, ойдың астын сызыңыз. Мәтіннің негізгі ойын анықтаңыз.

2-тапсырма. Жұптық жұмыс.

Әр оқушы өз мақаласы туралы 1-тапсырма мазмұны бойынша жұбымен ой бөліседі және талдайды, зерттейді.

• Жұпта Жаһанданудың Қазақстанға оң немесе кері әсері мен себебі туралы зерттеу жүргізіңіз.
• Қазақстанға Жаһандану қалай әсер етеді? (оң немесе теріс әсер) Дәлелдеріңіз нақты болуы қажет. Автордың ойы анық болғаны жөн. Қандай да бір әсері туралы шешім жасаңыз.
• Өз дәлелдеріңізді мақалалар негізінде талқылаңыздар.

3-тапсырма

1,3-топ:Қазақстанға Жаһанданудың әсері жағымды деп санайтындар. Дәлеліңізді мәтіндердегі мәліметтерге сүйеніп, постер толтыру арқылы жеткізіңіз.

• 2,4-топ: Қазақстанға Жаһанданудың әсері жағымсыз деп санайтындар. Дәлеліңізді мәтіндердегі мәліметтерге сүйеніп, постер толтыру арқылы жеткізіңіз.

Постердіің бағалау критерийлерін оқушылар тапсырма талаптары бойынша ұсынады.

Бағалау өзара топ арасында жүргізіледі.