Орманды сақтау. Қазақ тілі, 9 сынып, дидактикалық материал.

І. Оқып шыққан мәтінге жоспар қалай құруға болады?

1. Параграф мәтінін немесе оның бір бөлігін мұқият оқып шығыңыздар.

2. Мәтінді өз ойларыңызда қайталап шығыңыздар. Мәтіннің негізгі мазмұны атауына сәйкес пе?

3. Материалды ой бөлшектеріне бөліңіздер, яғни мәтінді соған байланысты топтастырыңыздар.

4. Негізгі ойға байланысты әр бөлшекті атаңыздар.

5. Жоспардың түрін, грамматикалық формасын таңдаңыздар (қарапайым, күрделі).

6. Дәптерге жоспарды жазып, оны тексеріңіздер. ІІ. Оқулық мәтінінде ең басты нәрсені қалай бөліп көрсетуге болады? 

• Параграф немесе оның бөлігін мұқият оқыныздар. 
• Оқып болған мәтінде басты нәрсені (негізгі ой) бөліп көрсетіңіздер. 
• Материал мазмұнында басты нәрсе (негізгі) мәтінде бар екенін дәлелдейтін мысалдар мен фактілерді табыңыздар. 
• Зерделенген материал мазмұнында басты мәселені ашып көрсететін өмірден алынған мысалдарды ойлап шығарыңыздар (мәселен: заттардың қасиеті туралы, заттардың қасиеттеріне байланысты олардың қолданылуы, т.б.) 
• Оқыған мәтіннің басты ойларын өз сөзіңмен дәптерге жазыңыздар. Зерделенген материал қорытындысын мәтінде табыңыздар. 

http://engime.org/penni-ou-edistemelik-kesheni-himiyadan-mektep-oushilarini-ozdi.html?page=3