Бұқаралық ақпарат құралдары. Синтаксис. Себеп бағыныңқы сабақтас. Қимыл-сын бағыныңқы сабақтас. Мақсат бағыныңқы сабақтас. Қазақ тілі, 9 сынып, презентация. 7 сабақ.

Қызығушылықты ояту

Бейнебаянда берілген статистикалық мәліметтер мен айтылған пікірлерге қатысты өз ойларыңды білдіріңдер.

Cабақтың мақсаты:

Жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау.

Сабақтас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану.

Бағалау критерийі:

Жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөледі, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп жазады, логикалық түзетулер енгізеді, редакциялайды.

Сабақтас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата біледі, түрлендіріп қолданады.

Жазылым алды жұмысы

Сұрақ-жауап

Қандай телебағдарламаларды ұнатасыңдар?

Газетті жиі оқисыңдар ба?

Радионы қаншалықты жиі тыңдайсыңдар?

Жазылым жұмысы.

Мәтінді оқып, Ғалым Боқаш пен Данияр Аланның пікірі туралы өз ойларыңды білдіріңдер.

Жазылымнан кейінгі тапсырма

Мәтіндегі ақпараттарға сүйене отырып, «Әлеуметтік желілер БАҚ-тың даму құралы ма, әлде бәсекелесі ме?» тақырыбында жазба жұмысын жаз.

Жазылым барысында абзацты ескер, ойды жүйелі жеткіз.

Тақырыпқа қатысты сөздерді іріктеп қолдан.

Жазба жұмысын қайта оқып, түзетулер енгізіп, редакцияла.

Дескриптор:

Жазба жұмысын жазады.

Жұмысты абзац пен бөліктерге бөледі.

Ойын жүйелі жеткізеді.

Жұмысқа түзетулер енгізеді, қайта редакциялайды.

Жазба жұмысында cабақтас құрмалас сөйлемдерді орынды қолданады.

Рефлексия

«Менің сөзім»