Биотехнология және гендік инженерия келешегі. Қазақ тілі, 9 сынып, таратпа материал.
Тыңдалымалды тапсырма
1.Сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын ашыңыз.
«Сөздік гол»
Сөз тіркесі | Менің түсінігім | Дұрыс нұсқасы |
Құс тұмсығы батпайды | ||
Қып-қызыл қызанақ | ||
Зейін қойып | ||
Ептеп үріккен | ||
Аққа қара басқандай |
2.Көркемдегіш құралдардың анықтамасымен танысып, мысалдар келтіріңіз.
Тыңдалым тапсырмасы
1.«Гендік модификация немесе өзгеріске ұшыраған өнім» тақырыбындағы бейнебаянды тыңдаңыз.
2.Жұбыңызбен мақсатты аудиториясы мен көркемдегіш құралдарының рөлін талдаңыз.
Тыңдалымнан кейінгі тапсырма
«ГМО-дан қорқу керек пе? ГМО жайлы ащы шындық» бейнебаянын тыңдаңыз.
Екі мәтіннің негізінде гендік модификацияға ұшыраған тағамдарға қатысты өз тұжырымыңызды жазыңыз. Ойыңызды білдіру барысында шартты, қарсылықты, мезгіл бағыныңқы сабақтас сөйлемдерді қолданыңыз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Дескрипторлар
- Көркем сөздердің мағынасын біледі.
- Мақсатты аудиториясын анықтайды.
- Мәтіннен көркемдегіш құралдарды ажыратады.
- Көркемдегіш құралдардың рөлін анықтайды.
- Өзіндік тұжырым жасайды.
- Құрмалас сөйлемдердің түрлерін қолданады.
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» Қазақстандықтар шетелге қай мезгілде жиірек шығады
» Freedom bank-те керемет акция! 1000 ₸ кэшбек сыйлайды
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?