Мәңгілік Ел – мұратым. Қазақ тілі, 9 сынып, сабақ жоспары. 2 сабақ.

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:

Мәңгілік Ел – мұратым. Стилистика

Мектеп: Астана қаласы ФМБ НЗМ

Күні:

Мұғалімнің ТАӘ:

Касымова Қ.Е.

Сынып: 9

Қатыспағандар саны:

Қатысқандар саны :

Сабақтың тақырыбы

Мәңгілік Ел – мұратым

Осы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.3.2.1 әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, шартты белгі) мәліметтерді талдау, негізгі үрдістерді анықтау;

Сабақтың мақсаты

әртүрлі графиктік мәтіндердегі мәліметтерді талдап, негізгі үрдістерді анықтау.

 Бағалау критерийлері

әртүрлі графиктік мәтіндердегі мәліметтерді талдайды;

негізгі үрдістерді анықтайды.

 Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология:

Синонимдер, сөздердің ауыспалы мағынасы, терминдер, неологизмдер, сұраулы және лепті сөйлем, қаратпа сөз

 Құндылықтар

Ашықтық, өмір бойы оқу, құндылықтарды дәріптеу

 Пәнаралық байланыс

Әдебиет, тарих

Осыған дейін меңгерілген білім

-

Сабақтың барысы

Жоспарланған әрекеттер

Қызығушылықты ояту

Сурет қиындыларын таратамын, соларды құрастыру арқылы үш топқа бөлінеді.

Сабақ тақырыбы, мақсаты және бағалау критерийлері айтылады.

Мағынаны тану

Оқылым алдындағы тапсырма

1-топ. Білім беру құндылықтары

2-топ. Мәңгілік Ел

3-топ. Мәңгілік Ел-жалпыұлттық идея

Топтар өз топтарының атына байланысты мәтіннен қажетті ақпаратты алып оқиды.

Оқылым тапсырмасы

Топтар графиктік мәтіндердігі мәліметтерді талдап, негізгі үрдістерді анықтайды

Дескриптор:

әртүрлі графиктік мәтіндердегі мәліметтерді талдайды;

негізгі үрдістерді анықтайды.

Оқылымнан кейінгі тапсырма

«Карусель» әдісі бойынша топтар өз жұмыстарын келесі топтарға береді, өз кезегінде топтар өздерінің естіген ақпараттары бойынша 20-30 сөзден тұратын қорытынды жазады.

Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?

Бағалау – Оқушылардың ақпаратты қаншалықты меңгергенін қалай тексересіз?

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік ережелері

АКТ-мен байланыс Құндылықтармен байланыс (тәрбиелік элемент)