Ер және қыз баланы қалай еркелетеді? Бауыржан Момышұлының бала тәрбиесі туралы айтқан өнегесі. Қазақ тілі, 8 сынып, сабақ жоспары. 14 сабақ.

САБАҚ: Қазақ тілі

 Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Бөлім атауы

Жасөспірім және заң

Сабақтың тақырыбы

Ер және қыз баланы қалай еркелетеді?

Бауыржан Момышұлының бала тәрбиесі туралы айтқан өнегесі.

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

8.3.2.1жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып мақала құрастырып жазу

 Сабақтың мақсаттары

Мақала жазудың талаптарымен таныстырып, теорияны практикада бекіту

 Бағалау критерийлері

• Мақала жазуда стильдік ерекшелігін сақтайды;
• Мақаланы талаптарға сәйкес жазады

 Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология:

Еркелету, басынан сипау, арқасынан қағу, астарлы ой т.б.

 Құндылықтар

Ұлттық құндылықтарды, дәстүрді дәріптеу.

 Пәнаралық байланыс

Қазақ ауыз әдебиеті, Қазақстан тарихы

Осыған дейін меңгерілген білім

Қызды оң босағаға отырғызу

Жоспар

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Оқушылар жан-жануарлардың баласын сүюі туралы тұжырымдарды сәйкестендіріп, бөлім тақырыбымен байланыс орнатып, сабақтың тақырыбын болжайды. Оқу мақсатымен танысып, бағалау критерийлерін белгілейді.

Жазылымға дайындық жұмысы

Топтық жұмыс

Оқушылар мәтінді оқып, сөздікпен жұмыс ұйымдастырылады. Жазушының көзқарасын қолдаушылар мен өзге позицияны ұстанатындар екі топ құрап, өз пікірілерін дәлелдейтін аргумент дайындайды.

Топ мүшелері сынып алдына шығып өз жауаптарын ұсынады, орында отырғандар «Екі жұлдыз, бір тілек» тәсілі бойынша бағалап отырады.

Мұғалім оқушыларды мақала жазу талаптарымен таныстырады.

Жеке жұмыс

Ер және қыз баланы еркелету туралы Бауыржан Момышұлының көзқарасы бойынша сыни пікір жазады.

Жауапта мәтіндегі ақпаратты пайдаланып, өз ойын қосып жазады.

Жауаптар «Ыстық орындық» ойыны арқылы тексеріледі. Мұғалім кері байланыс беріп отырады.

Рефлексия.

Қосымша ақпарат

Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік ережелері

АКТ-мен байланыс Құндылықтармен байланыс (тәрбиелік элемент)

Ойлану

Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары жүзеге асырымды болды ма?

Бүгін оқушылар нені үйренді? Сыныптағы оқу атмосферасы қандай болды? Дифференциацияны жүзеге асыру қолымнан келді ме? Мен жоспарланғануақытымды ұстандым ба? Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?

Жалпы баға

Сәтті өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (сабақ беру және оқытуға қатысты)?

1:

2:

Қандай екі нәрсе сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (сабақ беру және оқытуға қатысты)?

1:

2:

Осы сабақ барысында сынып немесе жеке оқушылар туралы менің келесі сабағыма дайындалу үшін қажет болуы мүмкін қандай ақпарат алдым?