Болашақ мамандықтары. Қазақ тілі, 8 сынып, презентация. 3 сабақ.

КӘСІП ПЕН ЕҢБЕК.

БОЛАШАҚ МАМАНДЫҚТАРЫ

САБАҚ МАҚСАТЫ:

Синоним арқылы перефразалау;

Сұрақ құрастыру

БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙІ:

Мәтіндегі сөздердің синонимін қолданады.

Жоғары деңгейлі сұрақтар құрастырады.

ТАҚЫЛАЙЫҚ...

Жұпта болашақта пайда болуы мүмкін мамандықтар туралы өз болжамдарыңмен бөлісіңдер және осы мамандықтардың пайда болуына себеп болатын қазіргі кездегі қоғам өзгерісін талқылаңдар.

Сыныпта өз пікірлеріңмен бөлісіңдер.

1 – ТАПСЫРМА:

Мәтінді мұқият оқыңыз. Мәтіндегі ақпаратты менталды картаға түсіріңіз. Мамандықтарға берілген анықтама сөздерін синонимдермен алмастырып, перефразалаңыз.

ДЕСКРИПТОР:

1. Мәтіннен мамандықтардың ерекшелігін анықтайтын сөз тіркестерін таба алады.

2. Сөз тіркестерін синонимдермен алмастырып, анықтаманы перефразалайды.

мамандықтар

мамандықтар

мамандықтар

мамандықтар

мамандықтар

мамандықтар

мәтіндегі

анықтамасы

перефразалаған

анықтамасы

2 – ТАПСЫРМА:

Перефразаланған анықтамалардың негізінде жіңішке және жуан сұрақ құрастырыңыз.

ДЕСКРИПТОР:

1. Перефразаланған анықтама мәліметін қолдана отырып, нақты жауапты қажет ететін сұрақ құрастыра алады.

2. Перефразаланған анықтама мәліметін қолдана отырып, дәлелді жауапты қажет ететін жоғары деңгейлі сұрақ құрастыра алады.

Жұпта бір-біріңнің сұрақтарыңмен танысыңдар.

Дескриптор арқылы бағалаңдар, жұбтарыңа кері байланыс беріңдер.

БАҒАЛАЙЫҚ

СҰРАҚТАР ҚОРЖЫНЫ

Өз сұрақтарыңды қоржынға салыңдар.

Қоржындағы екі сұраққа жауап беріңдер.

Толық әрі дәлелді жауап беріңдер.

РЕФЛЕКСИЯ

Тақтадағы сөйлемдердің бірін (бірнешеуін) таңдап, оны әрі қарай жалғастырып, аяқтаңдар:

Мен мынаны білдім...

Маған қызық болды...

Маған қиын болғаны...

Мен мынаны жасағым келеді...

Менің ойым мынандай...