Гендік өзгеріске ұшыраған ағза. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 8 сабақ.


Оқушының аты-жөні:____________________________

Сыныбы:______________________

Күні:___________________

Сабақта іске асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме)

Ж3 Жазба жұмыстарын әртүрлі формада ұсыну. Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу.

Бағалау критерийі

  • Мәтін құрылымын сақтайды;
  • Процесті сипаттап жазады;

Бағалау критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Оқушы

Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу.

Мәтін құрылымын сақтайды;

Процесті сипаттап жазады;

Тапсырма. Жеке жұмыс.

Әр топ өз тарапынан Гендік модификация немесе өзгеріске ұшыраған тағамдардың қолданысының маңызды мәселелерін анықтайды және оқушылар «ГМО-ның әсеріне ұшыраған тағамдар зиянды ма?» тақырыбында репортаж жазады. Көлемі 100-120 сөз.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇
  Гендік өзгеріске ұшыраған ағза. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 9 сабақ. ᐈ
  Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 6 сабақ. ᐈ
  Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 1 сабақ. ᐈ
  Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 10 сабақ. ᐈ
  Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 10 сабақ. ᐈ
  Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 10 сабақ. ᐈ
  Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар. Қазақ тілі, 7 сынып, қалыптастырушы бағалау. 7 сабақ. ᐈ
kz | ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар | Қазақ тілі



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
Пікір жазу