Денсаулық – зор байлық. Қазақ тілі, 7 сынып, сабақ жоспары. 2 сабақ.

Сабақ: Денсаулық – зор байлық

Уақыты:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сыныбы 7

Оқу мақсаты

7Т/А4 Негізгі ойды анықтау

Сабақ мақсаты

Мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау.

Ресурстар

Флипчарт,маркер

Бағалау критерийі

• Мәтін тақырыбын анықтай алады;
• сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтай алады.
• Шығармашылықпен айналысады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар түсінеді және сипаттайды...

Диалог және жазылымға пайдалы тіркестер:

Менің байқағаным,...

Менің ойымша,...

... деп ойлаймын...

Менің дәйегім...

Осыған дейінгі меңгерілген білім

Денсаулықты сақтау жолдары

Жоспар

Жоспарланған іс - әрекеттер

Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу. Сабақтың мақсатымен және күтілетін нәтижелермен таныстыру. Алдыңғы сабақта өткендерді еске түсіру.

Сергіту сәті

Оқушыларды топқа бөлу.

Тақтаға бірнеше тақырыпқа сәкес суреттер ілініп тұрады.Оқушылар назарын тақтаға аударып,сабақ тақырыбына болжам жасалады.

«ДЕНСАУЛЫҚ - СУМЕН ЕМДЕУ» тақырыбындағы мәтіннің негізгі ойын дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері үшін мына жұмыс түрі беріледі:

•Талқы себепшісі

•Белгілеуші

•Байланыстырушы

•Қорытындылаушы

•Суреттеуші

сияқты рөлдерді бөліп алып, мәтінді талқылаушы идеясын, тақырыбын айтады, белгілеуші негізгі ой бойынша төрт сұрақ құрастырады, байланыстырушы қазіргі өмірмен байланыстырып, өз өмірінен мысал келтіреді, қорытындылаушы шешім ұсынады, суреттеуші мәтін желісі бойынша сурет салады.

Әр бөлім бойынша тапсырма орындалған соң, оқушылар алдында ойларын қорғайды.

Қ/б: Оқушылармен бірлесе отырып табыс критерийін ойластыру керек. Оны оқу мақсатына қарай ойластыру керек.

Кері байланыс: Тапсырманың сәтті не сәтсіз шыққанын бас бармақ арқылы көрсетуге болады.

Ү/Т: Денсаулыққа байланысты мақал-мәтелдер жаттау

Рефлексия

Бағдаршам

Ү/т: қосымша әдебиеттерді қарау

Қосымша ақпарат

Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?

Тапсырмалар жеңілден күрделіге қарай негізделіп құрастырылған.

Жалпы баға

Сәтті өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (сабақ беру және оқытуға қатысты)?

1:

2:

Қандай екі нәрсе сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (сабақ беру және оқытуға қатысты)?

1:

2:

Осы сабақ барысында сынып немесе жеке оқушылар туралы менің келесі сабағыма дайындалу үшін қажет болуы мүмкін қандай ақпарат алдым?

Сабақ мақсаты

Жетті

Талпынады

Шығармашылықпен айналысады