Қазақстанның су ресурстары. Су қасиеті. Қазақ тілі, 6 сынып, дидактикалық материал. 8 сабақ


1-тапсырма. «АКРОНОМ» әдісі

Оқушылар қасында отырған жұбымен бірге берілген сөзден сабақ тақырыбына қатысты сөйлем немесе мақал\өлең жазады (ауызша орындауға да болады).

А-

У-

Ы-

З-

С-

У-

Мысалы:

Т-

І -

Л-

Тілді

Ілгерілету үшін

Лауазымды тұлға болудың қажеті жоқ.

2-тапсырма. Топ мүшелері бірге берілген кесте, диаграмма бойынша өз ойыңды айтып талқыла.

3-тапсырма. «Сусыз тіршілік жоқ» деген халық даналығының мәні неде?

Пікіріңді білдір.

Бағалау критерийі

тапсырма

Дескриптор

Шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдайды және бағалайды.

1

2

1. Берілген сөзден сабақ тақырыбына қатысты тапсырманы орындайды;

2. Берілген кесте, диаграмма бойынша өз ойларын айтып талқылайды;

3

3. Халық мақалына өз пікірін жазады;

Кері байланыс

Не білдім? ------------------------------------------------

Не үйрендім? ---------------------------------------------------

Сұрақтар ------------------------------------------------------

Ұсыныс ---------------------------------------------------------

Сабақтағы көңіл-күйіңіз ----------------------------------------------



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
Пікір жазу