Қазақстанның Қызыл кітабы. Қазақ тілі, 5 сынып, презентация. 2 сабақ

https://www.youtube.com/watch?v=LRsgNClb4aw 3:25 мин.

Тамашалаған бейнематериал бойынша сабақтың тақырыбын болжай аласыз ба?

Қазақстанның Қызыл кітабы

Сабақтың мақсаттары:

Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсінеді, анықтайды;

Ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта біледі.

Бағалау критеийлері

Оқылым мақсаты бойынша:

1. Мәтіннен негізгі ақпарат пен қосымша ақпаратты анықтайды, өз пікірлерін білдіреді;

2. «Мен нені білдім...» әдісімен мәтін бойынша алған білімдерін атап көрсетеді;

3. Қызыл кітапты ашудағы мақсат туралы сөйлегенде, өз тәжірибелерімен байланыстырады;

ӘТН бойынша:

4. Сөйлеу барысында ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпалды ескеріп сөйлейді.

Аң құстардың, өсімдіктердің қорықта болу себебі туралы не ойлайсыздар?

Сирек кездесетін жануарлар, құрып бара жатқан өсімдік түрлері туралы не білесіздер?

1-тапсырма.

Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты қалай анықтауға болады?

Негізгі ақпараттың мәтіндегі орны қайда болады?

Қосымша ақпараттар автор ойын ашуға қалай көмектеседі?

Қандай ақпараттар қосымша ақпарат болып саналады?

2-тапсырма. Мәтінді мұқият оқып, мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтаңыздар.

3-тапсырма. «Мен нені білдім...» әдісімен әр топ өз сұрақтарыңызбен жұмыс жасаңыздар, сөйлемді мәтін бойынша алған өз білімдеріңізбен толықтырыңыздар. Мыс:

-Мен ... білдім.

-Мен ... білдім.

Бағалау критерийлері:

1. Мәтіннен негізгі ақпарат пен қосымша ақпаратты анықтайды, өз пікірлерін білдіреді.

2. «Мен нені білдім...» әдісімен мәтін бойынша алған білімдерін атап көрсетеді;

3. Қызыл кітапты ашудағы мақсат туралы сөйлегенде, өз тәжірибелерімен байланыстырады;

4. Сөйлеу барысында ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпалды ескеріп сөйлейді.

«3, 2, 1»

3 – маңызды ақпарат,

2 – туындаған қиындық,

1 – ұсыныс.