Біріккен сөздер. Мен қалай жазушы болдым? Қазақ тілі, 4 сынып, дидактикалық материал. 55 сабақ

Дидактикалық материалдар

4-бөлім: «Мамандықтар әлемі»

Сабақ тақырыбы: №55. Біріккен сөздер.

Қосыша №1

Сұрақтар қоржыны

1 – топ

• Ең алғаш әңгіме жазуына не түрткі болды?
• Әкесі жазған әңгімесін қалай қабылдады?

2 - топ

• Оның табиғаттан көргенін жазуына не құштар етті?
• Осы жазғанына әкесі не себепті таңдана қарады?

3 - топ

• Максим өскенде кім болды?
• Кішкентай оқырмандарға не айтты?

Қосыша №2

Біріккен сөздер» кестесі

Берілген біріккен сөздерді кестеге орналастырып, сөздерді сөз құрамына талдау.

Телқожа, ақбөкен, тоғызқұмалақ, жарқанат, ақсүйек, көкқұтан, итмұрын, алабота, Қожахмет

• Сөздер неше түбірдің бірігуі арқылы жасалған?
• Дыбыстық өзгеріске ұшыраған біріккен сөзді тап.

Қосыша №3

Рефлексия

- Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

- Сабақтан не үйрендіңдер?

- Саған не ерекше қызықты болды?