2. Қазақ тілі_3-сынып_7-бөлім_Су-тіршілік көзі_№111 сабақ_Презентация

Қазақ тілі 3-сынып

Сабақ тақырыбы:

Есептік және реттік сан есім

Оқу мақсаты

мәтіннің тақырыбы мен берілген суреттер/фото/диаграмма бойынша мәтіннің мазмұнын болжау

өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау

есептік және реттік сан есімдердің айырмашылығын анықтау

түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық әрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, тілдік нормаларды сақтап сөйлеу.

Бағалау критерийлері

жетекші сұрақтар көмегімен сурет бойынша мәтін мазмұнын болжай алады;

мұғалімнің қолдауымен мәтіннің тақырыбын, ондағы негізгі ойды анықтай алады;

есептік және реттік сан есімдерді анықтай алады;

сұхбаттасының айтқанын тыңдап, сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатыса алады.

https://yandex.kz/video/search?filmId=7609239095949626326&text=арал%20теңізі%20туралы%20видео&noreask=1&path=wizard

- Арал теңізі қай жерде орналасқан?

- Аралдың экологиялық ағдайының салдары қандай болмақ?

- Аралды сақтап қалу мүмкін бе?

- Сіз Аралды сақтап қалудың қандай жолын ұсынар едіңіз?

ҰЖЫМДЫҚ ЖҰМЫС

83-беттегі 35-тапсырма.

Мәтінді оқып, негізгі ойды анықта. Оқулықтағы берілген сұрақтарға жауап бер. Болжау жаса. Ақыл сөздің мағынасын топта талқыла.

Ереже

Сан есім есептік және реттік болып екіге бөлінеді.

Қанша? Неше? сұрақтарына жауап беретін сан есімдерін есептік сан есім деп атайды: екі, алты, жеті.

Нешінші? сұрағына жауап беретін сан есімдерді реттік сан есім деп атайды: екінші, алтыншы, жетінші.

Реттік сан есім есептік сан есімге –ыншы, -інші, -ншы, -нші жұрнақтары жалғану арқылы жасалады.

ҰЖЫМДЫҚ ЖҰМЫС

84-беттегі 36-тапсырма

Мәтінді көркем жаз. Сан есімдерді тап. Оларды есептік және реттік екенін ажырат.

ЖҰПТЫҚ ЖҰМЫС

85-беттегі 38-тапсырма

Шығармашылық үзіліс

Шаршаса қолымыз,

Оңымыз, солымыз.

Былай - былай ойнаймыз,

Күш жігерді жинаймыз.

топтық жұмыс

Бағалау критерийлері

Үй тапсырмасы

85-беттегі 37-тапсырма.