2. Қазақ тілі_3-сынып_6-тарау Атақты тұлғалар_86-сабақ Негізігі және туынды етістік_ПРЕЗЕНТАЦИЯ

«Қазақ тілі» пәні

3-сынып

6-бөлім «Атақты тұлғалар»

86-сабақ

Тақырыбы: «Негізгі және туынды етістік»

(«Қазақ тілі» оқулығы 3-сынып.Жұмабаева Ә.Е., Алматы «Атамұра», 2018 ж.)

Құрастырған: Сарыева А.Т.

СӨЙЛЕМДЕРДЕГІ ЕТІСТІКТЕР ТҮРІН АНЫҚТАУ

І топ.

1. Күздің алғашқы айы. 2. Әзімбек Жер планетасы туралы энциклопедиядан оқып білді. 3. Қоян қар үстінде секеңдеп жүре береді. 4. Айгүл досына хатты электронды пошта арқылы жіберді.

ІІ топ.

1. Аспан бұлттанды. 2. Ағаштың жапырақтары сарғая бастады.3. Үздік оқушылар эстон еліне саяхатқа барады. 4. Алмұрт – жапырағы түсетін ағаш.

ІІІ топ.

1. Қалада экспресс автобустар барар жеріңе лезде жеткізеді. 2. Тігін фабрикасынан әкелінген жаңа киімдер дүкендерде сатылады. 3. Екі қария Фурманов көшесінде асықпай әңгімелесіп келеді. 4. Қолында су жаңа портфелі бар Фархат мектеп табалдырығын қуана аттады.

ІV топ

1.Нағыз жүргізуші мейлінше сабырлы да сақ болуы тиіс. 2. Гүлсім жиынға ақ кофтасын киіп барды. 3. Балалар сыныпқа жүгіріп келді. 4. Алмұрттан тосап қайнатады.

Білімді бекіту

Оқу мақсаттары

мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру;

жіберілген пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық және стилистикалық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету;

мәтіннің тақырыбы мен берілген суреттер/фото/диаграмма бойынша мәтіннің мазмұнын болжау;

негізгі, туынды зат есім/сын есім/етістікті анықтау.

Бағалау критерийлері

- мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастырады және жауап береді;

- негізгі және туынды етістікті ажырата алады;

- кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі шапшаң жазады.

Мәтінмен жұмыс

1-тапсырма

Мәтінді тыңдау. Мәтін мазмұны бойынша сұрақ құрастырып, бір-біріне қою.

2-тапсырма

Мәтіннің бөліктерін анықтап, ат қою.

Ил, Ир, ив, ин, Ша, Ши, Пе 

Сурет мазмұнын болжау

Жаңа ақпарат

Өзін-өзі бағалау. «Хабарлама» әдісі

Менің сабақтығы жетістіктерім...

Мен ... дамытуды қолға аламын.

Үйге тапсырма: 14-жаттығу