Теледидардан спорт хабарларын тамашалаймын_ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР
Пән: қазақ тілі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім: Дені саудың – жаны сау Күні: Сынып: | Мектеп: Көкшетау қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: |
Сабақ тақырыбы | Теледидардан спорт хабарларын тамашалаймын |
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) | 2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру 2.3.8.1 бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу |
Сабақ мақсаттары | Мәтін бойынша түсінбеген сөздерді белгілеу, қойылған сұрақтарға толық жауап беруге дағдылану. |
Бағалау критерийлері |
|
Тілдік мақсаттар | Комментатор, бағдарлама, спортшы, сұхбат, жанкүйерлер, жарыс, сұхбат барысында тыңдарманның назарын аударту мағынасында қолданатын сөздер, т.б. |
Құндылықтарды дарыту/әлем азаматы/көпмәдениеттілік /интернационализм | Еңбек және шығармашылық |
Пәнаралық байланыстар | Дүниетану, әдебиет, денешынықтыру, математика |
Бастапқы білім | Спорт туралы хабар тамашалаймыз |
Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар | ||
Сабақтың басы 7 мин | І. Ұйымдастыру кезеңі. Таңғы шеңбер«Сөйлемді аяқта» жаттығу. Оқушылар шеңберге тұрып, «Мен кеше .... көрдім» деп өткен күні не көргендерін айтады. (Ұ) Мақсаты: Сұрақ-жауап арқылы сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтау.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру. Бағалау критерийлерін шығару. | слайд | ||
Сабақтың ортасы 5 мин 2 мин 3 мин 3 мин 15 мин | Негізгі бөлім (Ұ, МК) Бейнежазба көру. Мақсаты: мәтін мазмұны бойынша жаңа сөздерді талқылау, қойылған сұрақтарға жауап беру.
Сергіту сәті (Ж) «Сен маған-мен саған» Мақсаты: өзара ақпарат алмасу,дұрыс сұрақ қою және оған толық жауап беруге дағдылану. Жұпта жақсы көретін спортшылар туралы бөліседі. Әңгімелесу кезінде мынадай сұрақтар қояды:
(Ұ) Проблемалық сұрақ
(Ұ. Т) Бейнежазбаны көру. Мақсаты: мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру. Ильин туралы бейне көру. Илья Ильин - Түнгі студияда Нұрлан Қоянбаев Бейнеден көрген сұхбаттағы сұрақтарды еске түсіру. Сол сұрақтарға жауап беру. Алынған сұхбат пен мәтінде берілген ақпаратты салыстыру. Дифференциация Бір топ Ильин туралы сұхбат қоюға сұрақтар дайындайды. | карточкалар https://www.youtube.com/watch?v=bzTgGdgXYLw https://www.youtube.com/watch?v=WgTprVxMPrI https://www.youtube.com/watch?v=XcMFiInyIy4 (2 мин 40 с бастап 6 мин дейін) | ||
Сабақтың соңы 5 мин | Сабақты қорытындылауРефлексия«Сөйлемді аяқта» сабақтан алған әсерлерін мұғалімнің бастаған сөзін жалғастыруы керек. «Мен үшін бүгінгі сабақта.../ұнады/ұнамады, /қызықты болды/қызықсыз болды/. Себебі,...» | слайд
| ||
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз? | Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? | Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы | ||
Деңгейі жоғары оқушыларға қойылым дайындауға беріледі | Өзара бағалау және мұғалімнің бақылауы арқылы бағаланады | Сергіту сәті | ||
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары /оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен? | ||||
Қорытынды бағалау Сабақтың ең ұтымды кезеңдерін атаңыз. 1: 2: Сабақты жақсартуға септігін тигізген екі сәтті атаңыз. 1: 2: Келесі сабақтың өткізуіне септігін тигізетіндей осы сабақтан сынып және жеке оқушылар жайлы не білдім? | ||||
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?