Қазақ тілі және әдебиеті_2 сынып_3-бөлім Менің туған өлкем_Әңгіме жазамын_ТАНЫСТЫРЫЛЫМ
2.4 Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
2.2.4.1 мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
Қайырлы күн, көздерім!
Ояндыңдар ма? (қабақтарын сипайды).
Қайырлы күн, құлақтарым!Ояндыңдар ма? (құлақтарын сипайды).
Қайырлы күн, қолдарым!Ояндыңдар ма? (қолдарымен шапалақтайды).
Қайырлы күн, аяқтарым!Ояндыңдар ма? (аяқпен жерді тебу).
Қайырлы күн, мұғалім!Мен ояндым!. (Күлімсіреп, мұғалімге қолдарын созады)
Тірек сөздер: Мектеп, үзіліс, оқушы, ереже, міндет, тәртіп, себебі, ойын, дем алу, тынығу.
Тірек сөздерді қатыстырып, шағын мәтін құрау;
Мәтінге ат қою;
Мәтіннің түрін анықтау;
Мәтінді бөліктерге бөлу (басы, негізгі бөлім, қорытынды);
Мәтіндегі негізгі ойды анықтау үшін сұрақ құрастыру.
Дискрипторлар: жоғарғы балл -5 балл.
Мәтінге ат қою +
Мәтін құрастыру +
Мәтіннің құрылымы:
Басы +
Ортасы +
Қорытынды +
Әділ баға беремін!
«Дұрыс-бұрыс» ойыны
Мен .... үйрендім.
Маған ......... қиын.
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?